MARMARA ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ TÜRKİYE-AB İLİŞKİLERİNE YÖNELİK ALGILARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA

Authors : Emirhan GÖRAL, Muzaffer DARTAN, E Serra YURTKORU

Pages : 87-115

View : 24 | Download : 18

Publication Date : 2021-06-30

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma temel olarak Marmara Üniversitesi öğretim elemanlarının, Türkiye-Avrupa Birliği ilişkilerine yönelik algılarını değerlendirmeyi amaçlamaktadır. Çalışmada ölçüm aracı olarak Türkiye’deki akademisyenlerin Avrupa Birliği’ne yönelik algılarını değerlendirmek üzere uygulanan çok boyutlu bir anket kullanılmıştır. Anketin bulguları Türkiye-AB ilişkilerinin güncel tartışmaları çerçevesinde yorumlanmıştır. 1959 yılında Türkiye’nin başvurusuna dayanan ilişkiler inişli çıkışlı bir süreç izlemiş ve katılım müzakerelerinin 2005 yılında başlamasına rağmen farklı sebeplerle bugün durma noktasına gelmiştir. Bu süreçte farklı dönemlerde yapılan algı araştırmaları Türk kamuoyunda AB üyeliğine yönelik desteğin -değişiklikler göstermekle birlikte- her zaman olumlu olduğunu ortaya koymuştur. Topluma yön vermesi beklenen aydın gruplarından biri olan akademisyenlerin algısını ölçmeye yönelik araştırma olması, bu çalışmanın literature önemli bir katkı sağlayacağını düşündürmektedir. Bununla birlikte Marmara Üniversitesi’nin çok farklı disiplinlerden gelen öğretim elemanlarını barındıran bir kurum olması sebebiyle ortaya çıkan bulguların, Türkiye’de AB’nin nasıl algılandığı üzerine yapılacak sonraki çalışmalara da olumlu katkı sağlayacağı düşünülebilir. Bu yönüyle çalışma, Marmara Üniversitesi örneğinden yola çıkarak, Türkiye-AB ilişkilerindeki her türlü soruna rağmen akademisyenler arasında Türkiye’nin AB üyelik hedefinin halen olumlu algılandığını ortaya koymaktadır.
Keywords : Türkiye AB ilişkileri, akademisyen görüşleri, Türk kamuoyunun AB Algısı