- Marmara Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi
- Sayı: Türkiye Muhasebe Eğitim Sempozyumu Özel Sayısı
- GELENEKSELDEN GELECEĞE: SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK ÇERÇEVESİNDE MUHASEBE VE FİNANS EĞİTİMİNİN DÖNÜŞÜM GEREKLİ...
GELENEKSELDEN GELECEĞE: SÜRDÜRÜLEBİLİRLİK ÇERÇEVESİNDE MUHASEBE VE FİNANS EĞİTİMİNİN DÖNÜŞÜM GEREKLİLİKLERİ
Authors : Murat Erdogan, Eda Oruç Erdoğan
Pages : 114-127
Doi:10.14780/muiibd.1769554
View : 63 | Download : 87
Publication Date : 2025-12-27
Article Type : Research Paper
Abstract :Günümüzde sürdürülebilirlik çevresel etkilerle birlikte sosyal sorumluluklar ve iyi yönetişim ilkelerini de içeren çok boyutlu bir kavramsal çerçevede şirketlerin uzun vadeli başarıları için kritik bir faktör haline gelmiştir. Şirketler finansal performanslarının yanı sıra sürdürülebilirlik hedeflerine ulaşma konusunda paydaşları tarafından giderek daha fazla sorumlu tutulmaktadır. Gönüllülük esasına dayanan sürdürülebilirlik raporlamaları günümüzde yeni düzenlemeler ve standartlarla şekillendirilerek denetime tabi duruma gelmiştir. Bu değişim raporların şeffaflık ve güvenilirliğini artırmayı hedefleyerek şirketlerin sürdürülebilirlik performanslarının daha doğru ve kapsamlı bir şekilde izlenmesini sağlaması açısından yeni bir dönemin kapılarını aralamıştır. Değişim kurumsal uygulamaların yanında muhasebe-finans eğitiminin de yeniden şekillendirilmesini zorunlu kılmaktadır. Bu süreç şirketlerin çevresel, sosyal ve yönetişim (ESG) faktörlerini dikkate alarak raporlama ve denetim süreçlerine adapte olmasını gerektirmekte bununla birlikte muhasebe mesleğinin rolünün de yeniden tanımlamasına neden olmaktadır. Muhasebe-finans alanında geleceğin yöneticileri ve karar vericileri olarak yetiştirilmekte olan öğrencilere ESG kriterlerini etkin bir şekilde değerlendirme yetkinliğinin kazandırılması kritiktir. Bu doğrultuda da eğitim müfredatlarının finansal raporlama yanında sürdürülebilirlik odaklı derslerle entegre edilmesi öğrencilerin sürdürülebilir iş modelleri hakkında derinlemesine bilgi sahibi olmaları açısından önemli bir sorumluluk yüklemektedir. Bu çalışmada geleneksel muhasebe-finans eğitimine sürdürülebilirlik anlayışının entegrasyonu doğrultusunda, QS tarafından gerçekleştirilen QS World University Rankings: Sustainability 2025, sıralamasındaki ilk on üniversitenin müfredatları incelenmiş, muhasebe-finans derslerinin yanı sıra sürdürülebilirlik bağlantılı konuları da içeren derslere yer verdiği gözlemlenmiştir.Keywords : Sürdürülebilirlik, ESG, Muhasebe Eğitimi, Finans Eğitimi
ORIGINAL ARTICLE URL
