Bir Kur’ân Öğretim Modeli Olarak “3 Günde Kur’ân Öğreten Program”

Authors : Umut KAYA

Pages : 151-178

Doi:10.15370/maruifd.405255

View : 17 | Download : 11

Publication Date : 2017-12-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Kur’ân-ı Kerîm, hem Allah’ın vahyi olmasından hem de okunması ibadet kabul  edildiğinden, İslâm’ın doğuşundan itibaren Müslümanlar tarafından öğretimine büyük  önem verilmiştir. Bu araştırmanın temel konusu, bir Kur’ân-ı Kerîm öğretim faaliyeti  olarak “3 Günde Kur’ân Öğreten Program”ıdır. Araştırma bu program hakkındaki anket  verilerine ve gözlem sonuçlarına dayalı olarak gerçekleştirilmiştir. Bu doğrultuda program  başlangıcından bitimine kadar gözlemlenmiş ve katılımcılara 27 sorudan oluşan  bir anket uygulanmıştır. Araştırmada, “3 Günde Kur’ân Öğreten Program” katılımcıların  yaş, cinsiyet, öğretim seviyesi, sosyo-ekonomik durum, Kur’ân-ı Kerîm okuma seviyesi  ve program hakkındaki düşünceleri bakımından incelenmiştir. Program sürecinde  yapılan gözlemlere ve SPSS programında değerlendirilen anket sonuçlarına ve program  sürecinde yapılan gözlemlere göre, “3 Günde Kur’ân Öğreten Program”ın Kur’ân-ı  Kerîm öğretimi konusunda başarılı bir örnek olduğu söylenebilir. 
Keywords : Kurân Öğretimi, Kurân ı Kerîm Öğretimde Yöntem ve Teknikler, 3 Günde Kurân Öğreten Program, Yetişkinler İçin Kurân ı Kerîm Öğretimi