Artırılmış Gerçeklik Teknolojileriyle Desteklenmiş Hikaye Kitabı Okuma Deneyimi

Authors : Ayça DOĞAN

Pages : 121-137

View : 20 | Download : 25

Publication Date : 2016-12-25

Article Type : Research Paper

Abstract :Kişiyle iletişim kurmak amaçlı kullanılan cep telefonlarının artık tüm alanlarda işimize yarayan  cihazlara dönüşmesi ve mobil cihazların yüksek performansı bu tür cihazların kullanıcı  sayısında artışa sebep olmuştur. Teknolojideki gelişim ve değişimler öğretme ve öğrenme süreçlerinde de değişim ve gelişimlere yol açmıştır. Bu makalede artırılmış gerçeklik uygulamalarının  hikaye kitaplarının içeriğinde kullanımının çocukların okuma becerilerini geliştirmeye  ve okuma alışkanlıklarına dair etkileri üzerinde durulmuştur. Hikaye kitaplarının eğlence  ve heyecan içeren yanı çocukların dikkatini çekmektedir. Hikaye kitaplarının artırılmış gerçeklik  ile etkileşimli ve hareketli hale dönüştürülmesiyle çocukların ilgisini çekme düşüncesi  bu noktada önemlidir. Bu nedenle mobil artırılmış gerçeklik alanında yapılan çalışmalar  incelendiğinde bu uygulamaların eğitim ortamlarında çeşitli amaçlarla kullanılabilir olduğu  görülmektedir. Artırılmış gerçeklik uygulamalarının eğitimde kullanımına dair yapılan araştırmalardan  bahsedilmektedir.
Keywords : Artırılmış Gerçeklik, Hikaye Kitabı, Mobil Uygulamalar, Çocuk