LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TÜKENMİŞLİK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ (YEŞİLOVA İLÇESİ ÖRNEĞİ)

Authors : Hakan ACAR, Mehmet Ali ÇAKIR

Pages : 152-168

Doi:10.21764/efd.34352

View : 21 | Download : 17

Publication Date : 2015-06-19

Article Type : Research Paper

Abstract :  Özet        Bu araştırmada orta öğretim öğrencilerinin okul tükenmişlik düzeylerinin cinsiyet, öğrenim gördüğü alan,barınma durumu,ailesinin aylık ekonomik gelirine göre farklılık gösterip göstermeyeceği incelenmiştir.Araştırmanın çalışma grubunu Burdur’un Yeşilova ilçesindeki Çok Programlı Lisede öğrenim görmekte olan 86’sı kız 80’i erkek toplam 166 öğrenci oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplamak için Aypay insert ignore into journalissuearticles values(2011); tarafından geliştirilen okul tükenmişlik ölçeği ve  araştırmacı tarafından geliştirilen kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Verilerin analizinde t testi ve tek yönlü varyans analizi insert ignore into journalissuearticles values(ANOVA); kullanılmıştır. Araştırmadan elde edilen bulgulara göre ortaöğretim öğrencilerinin okul tükenmişlik düzeyleri uygulanmış olan ölçeğin farklı alt boyutlarında cinsiyete, öğrenim gördüğü alana, barınma durumlarına ve ailelerinin aylık ekonomik gelirine göre farklılaşmaktadır. Anahtar Kelimeler: o rtaöğretim, o kul tükenmişliği, tükenmişlik [1] Bu çalışma 24.Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresindeinsert ignore into journalissuearticles values(Niğde); Bildiri Olarak Sunulmuştur.
Keywords : ortaöğretim, okul tükenmişliği, tükenmişlik