Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Issue:45
Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri

Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Öğrencilerinin Öğrenme Stilleri

Pages : 210-229

View : 41 | Download : 13

Publication Date : 2018-02-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Çağımızın bilgi çağı olması ve öğrenmede kazanılması gereken bilgi, beceri, tutum ve davranışların gün geçtikçe artması, bireylerin bu bilgileri edinmesi için öğrenme süreçlerini öğrenmesini kaçınılmaz kılmaktadır . Bu araştırmanın amacı; Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü öğrencilerinin öğrenme stillerini belirlemektir. Araştırmanın verileri, Kolb insert ignore into journalissuearticles values(1985); tarafından geliştirilen, daha sonra da Akkoyunlu ve Aşkar insert ignore into journalissuearticles values(1993); tarafından Türkçe’ye çevrilerek, güvenilirlik çalışması yapılan Öğrenme Stilleri Envanteri ve oluşturulan kişisel bilgi formu kullanılarak elde edilmiştir. Kişisel bilgi formu ve envanter yoluyla toplanan verilerin çözümlenmesinde; frekans, yüzde ve Ki Kare insert ignore into journalissuearticles values(Chi-quare ); Testi kullanılmıştır. Bu çözümlemeler sonucunda öğrencilerin; %42,6’sının Özümseyen Öğrenme Stili’ne sahip oldukları tespit edilmiş; cinsiyet özellikleri ve sınıf düzeylerine göre ise anlamlı bir farklılık ortaya çıkmamıştır.
Keywords : Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri, Öğrenme Stili

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.