IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Issue:71
  • ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜNİVERSİTE MEZUNİYET BEKLENTİLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMES...

ÖZEL EĞİTİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÜNİVERSİTE MEZUNİYET BEKLENTİLERİNE İLİŞKİN ALGILARININ BELİRLENMESİ

Authors : Tuğba Sivrikaya
Pages : 205-229
Doi:10.21764/maeuefd.1397479
View : 52 | Download : 32
Publication Date : 2024-07-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Üniversiteye başlayan öğrencilerin beklentileri önemlidir; çünkü psikolojik faktörlerin yanı sıra eğitim beklentileri ve hedefleri de üniversite öğrencilerinin başarıları üzerinde önemli bir rol oynamaktadır. Özel eğitim öğretmen adaylarının mezuniyet beklentilerini belirlemek, öğretmen yetiştirme programlarını iyileştirmek, özel eğitim öğretmen adaylarının ihtiyaçlarını karşılamak ve politika oluşturmaya katkı sağlamak için önemli bir adım olabilir. Bu araştırmada özel eğitim öğretmen adaylarının üniversite mezuniyet beklentilerine ilişkin algılarının belirlenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Özel Eğitim Öğretmenliği bölümünde eğitim alan78’i kadın, 43’i erkek olmak üzere 121 özel eğitim öğretmen adayı katılmıştır. Tekil tarama modeli kullanılan bu araştırmada Kişisel Bilgi Formu ve Üniversite Mezuniyet Beklentileri Ölçeği ile veri toplanmıştır. Araştırmanın sonucunda özel eğitim öğretmen adaylarının üniversite mezuniyetine ilişkin olarak mesleki beklentilerinin orta düzeyde, bireysel beklentileri ile genel üniversite mezuniyet beklentilerinin ise yüksek düzeyde olduğu bulunmuştur. Özel eğitim öğretmen adaylarının Özel Eğitim Öğretmenliği bölümünü tercih nedenine göre üniversite mezuniyet beklentileri arasında anlamlı fark olduğu; bölümü kendi istediği için seçenlerin üniversite mezuniyet beklentilerinin en yüksek olduğu, bunu sırasıyla puanı uygun olduğu için seçenlerin ve ailesi istediği için seçenlerin izlediği görülmüştür. Özel eğitim öğretmen adaylarının Özel Eğitim Öğretmenliği Bölümünü tercih nedeninin üniversite mezuniyet beklentileri üzerinde büyük bir etkiye sahip olduğu belirlenmiştir. Uygulamaya ve ileri araştırmalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Özel eğitim öğretmen adayları, üniversite mezuniyet beklentileri, mesleki ve bireysel beklentiler, tercih nedenleri

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025