- Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
- Sayı: 75
- Ortaokul öğrencilerine yönelik Mühendislik Girişimciliği Öz-Yeterlik Ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve...
Ortaokul öğrencilerine yönelik Mühendislik Girişimciliği Öz-Yeterlik Ölçeği: Geliştirme, geçerlik ve güvenirlik çalışması
Authors : Muhammed Doğukan Balçın, Mehtap Yıldırım, Seyit Ahmet Oymak
Pages : 89-110
Doi:10.21764/maeuefd.1537104
View : 86 | Download : 96
Publication Date : 2025-07-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin mühendislik girişimciliği öz-yeterliklerini belirleyebilecek geçerli ve güvenilir bir ölçme aracı geliştirmektir. Bu süreçte öncelikli olarak alanyazın taraması yapılmış, ardından mühendislik, mühendislik tasarımı ve girişimcilik ile ilgili çalışmalar yapan araştırmacılar ile görüşmeler yapılmıştır. Sonrasında 52 maddelik madde havuzu oluşturulmuştur. Bu maddeler ile boyutlar için uygunluk ve doğruluk açısından girişimcilik ve mühendislik üzerine çalışmalar yürüten altı fen bilimleri eğitimi uzmanının görüşü alınmıştır. Ardından ölçeğin içeriği ile ilgili çalışmalar yürüten, ölçme ve değerlendirmede yeterliliği olan uzmanlar ve bir dil uzmanından elde edilen öneriler ve düzeltmeler dikkate alınarak gerekli işlemler yapılmıştır. Geliştirilen ölçeğin pilot formu Türkiye’nin Marmara Bölgesi’nde bulunan büyükşehrin bir ilçesindeki ortaokullarda öğrenim görmekte olan toplam 502 öğrenciye uygulanmıştır. Araştırmada 5’li likert tipinde, 22 maddeden oluşan iki faktörlü, Cronbach Alpha güvenirlik katsayısı .91 olan geçerli ve güvenilir bir ölçek geliştirilmiştir.Keywords : Mühendislik girişimciliği öz-yeterliği, ortaokul öğrencileri, ölçek geliştirme
ORIGINAL ARTICLE URL
