Eğitimde Öz-Düzenleme Öğretiminin Önemi Üzerine Bir Çalışma

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi
Volume:3 Issue:5
Eğitimde Öz-Düzenleme Öğretiminin Önemi Üzerine Bir Çalışma

Eğitimde Öz-Düzenleme Öğretiminin Önemi Üzerine Bir Çalışma

Pages : 1-11

View : 48 | Download : 8

Publication Date : 2011-12-28

Article Type : Research Paper

Abstract :Öz-düzenlemeli öğrenme, kişinin kendisini tanıma işi ve kendi kendine öğrenebilmesi yolunda kullanabildiği her türlü işlem, teknik, taktik ve strateji olarak tanımlanabilir. Yani kendi amaçlarını belirleme ve bu yolda kendi çalışma prensipleri doğrultusunda bilişsel olarak kendini motive etme işidir. Ayrıca yapılan çalışmalarda öz-düzenleme öğretiminin sadece derslerde değil de hayat boyu önemli olduğunu vurgulayan nitelikte olduğunu göstermektedir. Bu araştırma; öğrencilerin sadece okul dönemlerinde değil, tüm hayat boyu öğrenmelerinde önemli bir rol oynayan öz-düzenleme öğretiminin önemini vurgulamış bir derleme çalışmasıdır. Bu çalışmada literatür taranarak, öz-düzenleme tanımı yapılmış ve öğrencilere öz-düzenleme becerilerini geliştirmeyi gerçekleştirilebilecek uygulamalara yönelik önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Öz düzenleme, Motivasyon, Eğitim

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.