Eğitimde Yeniden Yapılanma Siyasaları “Müfredat Laboratuar Okulu”

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Volume:3 Issue:1
Eğitimde Yeniden Yapılanma Siyasaları “Müfredat Laboratuar Okulu”

Eğitimde Yeniden Yapılanma Siyasaları “Müfredat Laboratuar Okulu”

Pages : 0-0

View : 20 | Download : 11

Publication Date : 2014-01-16

Article Type : Research Paper

Abstract :Tüm dünyada etkileri derinden hissedilen kamuda yeniden yapılanma siyasaları, son yıllarda eğitim alanını da etkisi altına almıştır. Özellikle literatürde “etkili okul” hareketi olarak bilinen çalışmaların ivme yakalamasıyla beraber yirminci yüzyılın sonlarında kimi ülkelerde eğitim reformları gündeme gelmiştir. Bu reformların özünü, “okula-dayalı yönetim insert ignore into journalissuearticles values(ODY);” anlayışı çerçevesinde eğitim sistemini yeniden yapılandırmak oluşturmuştur. Başta Anglo-Sakson ülkelerde olmak üzere başlatılan eğitim reformları, ülkemizde de “müfredat laboratuar okulları insert ignore into journalissuearticles values(MLO);” projesi çerçevesinde hayata geçirilmiştir. Bu çalışmada, MLO’nun ortaya çıkışında rol oynayan ulusal ve uluslararası dinamikler betimlenmeye çalışılmış ve bu projenin eğitim sistemindeki etkileri incelenmiştir. Çalışmanın sonunda, bu projenin kamusal okul yönetimi anlayışını, özel sektör işletmecilik anlayışı ile ikame etmeye yöneldiği sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL

VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.