IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:12 Issue:3
  • Öznel İyi Oluşun Cinsiyet Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Öznel İyi Oluşun Cinsiyet Açısından İncelenmesi: Bir Meta-Analiz Çalışması

Authors : Figen KASAPOĞLU, Ali KIŞ
Pages : 770-782
Doi:10.17860/mersinefd.282379
View : 22 | Download : 12
Publication Date : 2016-12-27
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırmanın amacı, öznel iyi oluş düzeyinde cinsiyetler açısından fark olup olmadığını belirlemeye yönelik bir meta-analiz çalışması yapmaktır. Bu araştırmada Cohen’in d indeksi kullanılmıştır. Bu amaçla yapılan, 2004-2014 yıllarını kapsayan, alanyazın taramasında, konu ile ilgili doktora tezi, yüksek lisans tezi, makale ve bildiri türünde 101 araştırmanın yapıldığı belirlenmiştir. Bu araştırmalarda cinsi­yet değişkenine ilişkin ve kodlama protokolüne uygun verileri içeren 25 çalışma araştırmaya dâhil edilmiştir. Araştırmanın örneklemini 5576 erkek ve 7022 kadın olmak üzere 12598 birey oluşturmaktadır. Dahil edilen çalışmalarda heterojen bir dağılım belirlenmiştir insert ignore into journalissuearticles values(Q=98.50 p<0.05, I 2 =75.64);. Araştırma sonucunda, rastgele etkiler modeline göre, kadınlar lehine önemsiz düzeyde insert ignore into journalissuearticles values(d=0,07 [-0.01; 0.14]); genel etki büyüklüğü bulunmuştur. Anahtar Kelimeler: Öznel iyi oluş, cinsiyet, meta-analiz  
Keywords :

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025