IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Mersin Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi
  • Volume:1 Issue:2
  • Mersin İl Merkezinde İlköğretim Birinci ve Altıncı Sınıf Öğrencilerinde Temel Sağlık Davranışlarının...

Mersin İl Merkezinde İlköğretim Birinci ve Altıncı Sınıf Öğrencilerinde Temel Sağlık Davranışlarının Değerlendirilmesi: Okul Tabanlı Kesitsel Bir Çalışma

Authors : Ahmet Öner KURT, Yusuf KAYRAN, Sedat ZENGİN, Gökhan VURAL, Didem DİLSİZOĞLU, Elçin KALALI, Kürşat AYDIN, Resul BUĞDAYCI
Pages : 19-25
View : 40 | Download : 13
Publication Date : 2008-06-01
Article Type : Research Paper
Abstract :Türkçe Özet:Amaç: İlköğretim okullarında birinci ve altıncı sınıf öğrencilerinin sahip olduğu temel sağlık davranışlarının belirlenmesi amaçlandı. Yöntem: Araştırma, Mersin merkeze bağlı üç ilköğretim okulunda, birinci ve altıncı sınıfa devam eden toplam 765 öğrenciyi kapsamaktadır. Öğrenci anket formları araştırmacı gözetiminde öğrenciler tarafından doldurulmuş, öğrenci ve ailelerine ilişkin sosyodemografik bilgiler, öğrencinin temel sağlık davranış ve tutumları sorgulanmıştır. Bulgular: Araştırmaya 346\`sı insert ignore into journalissuearticles values(%45.2); birinci sınıf, 419`u insert ignore into journalissuearticles values(%54.8); altıncı sınıf, toplam 765 öğrenci insert ignore into journalissuearticles values(%50.8 kız, %49.2 erkek); alınmıştır. Öğrencilerin; %29.3`ünde genel temizlik, %55.9\`unda diş temizliği, %52.2\`sinde beslenme, %67.3\`ünde yeterli uyuma, %85.8\`inde sigara ile ilgili doğru tutum ve davranış, %46.9`unda güvenlik telefon numaralarını bilme, birinci sınıf öğrencilerinin %78.9\`unun arabanın ön koltuğunda oturmama ve altıncı sınıf öğrencilerinin %65.4\`ünün arabada emniyet kemeri kullanma davranışının kazanılmış olduğu saptandı. Sonuç: Öğrencilerin temel sağlık davranışlarının yeterli düzeyde olmadığı ve anaokulunun beklenen katkıyı sağlayamadığı görüldü. Bu nedenle hem ailedeki anne-baba eğitiminin, hem de okul öncesi eğitimin, temel sağlık davranışları açısından sistematik olarak yapılandırılması, ilköğretimde temel sağlık davranışlarının kazandırılmasına yönelik eğitim verilmesi ve konunun müfredata eklenerek devlet politikası haline getirilmesi gerektiği kanısındayız.
Keywords : temel sağlık davranışları, öğrenci, okul

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026