SANAT EĞİTİMİNİN DÜŞÜNME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Milli Eğitim Dergisi
Volume:45 Issue:206
SANAT EĞİTİMİNİN DÜŞÜNME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

SANAT EĞİTİMİNİN DÜŞÜNME BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Authors : Kani ÜLGER

Pages : 135-147

View : 40 | Download : 24

Publication Date : 2015-05-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, sanat eğitiminin öğrencinin yaratıcı düşünme,eleştirel düşünme ve problem çözme becerilerine etkisini belirlemektir. Buamaçla, yüksek öğretim kademesinde 2014 yılı bahar döneminde sanat eğitimigören toplam 52 öğrenciye Torrance Yaratıcı Düşünme Testi, California EleştirelDüşünme Eğilimi Ölçeği ve Problem Çözme Envanteri uygulanmıştır.Araştırma, nicel araştırma yönteminin betimsel modellerinden kesitsel araştırma deseninde kurgulanmıştır. Araştırmada elde edilen veriler, parametrik istatistik tekeniklerinden t-testi ile incelenmiştir. Buna göre, sanat eğitiminin öğrencilerin yaratıcı düşünme becerileri üzerinde olumlu yönde anlamlı bir etkisiolduğu bulunurken, eleştirel düşünme ve problem çözme becerileri üzerindeanlamlı bir etkisinin olmadığı bulgusuna ulaşılmıştır. Bu sonuç, sanat eğitiminin öğrencilerin yaratıcı düşünme becerilerini geliştiren önemli bir öğrenmealanı olarak önemini ortaya koymaktadır. Ayrıca, araştırmada elde edilensonuçlara dayalı olarak, sanat eğitiminde öğrencilerin düşünme becerileriningeliştirilmesine yönelik önerilerde bulunulmuştur
Keywords : Sanat eğitimi, yaratıcı düşünme, eleştirel düşünme, problem çözme

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.