İLK VE ORTA DERECELİ OKULLARDA FEN ÖĞRETİMİ: PROJE TABANLI YAKLAŞIM

Bu çalışmada, Joseph Krajcik, Charlene M. Czerniak tarafından düzenlenen“İlk ve Orta Dereceli Okullarda Fen Öğretimi: Proje Tabanlı Yaklaşım” adlı kitap tanıtmıştır. Kitap on üç bölümden oluşmaktadır. Kitapta ilk ve orta dereceli okullardakiöğrencilere fen öğretimi proje tabanlı yaklaşım temele alınarak irdelenmiş ve kitabıntüm bölümlerinde konu ile ilgili açıklayıcı ve tanımlayıcı bilgilere yer verilmiştir.Kitapta proje tabanlı öğretim metodunun kültür, ırk, cinsiyet ayırt etmeksizin tüm öğrencileri araştırma ve işbirliği süreci ile birleştirici bir unsur olduğuna dikkat çekilmiştir. Bukitapta amaç, öğretmenlerin geçmişteki öğretim yöntemlerini bir kenara bırakarak fen vefen öğretimiyle ilgili düşünme şeklini değiştirmelerini sağlamaktır. Daha da önemlisi,öğrencilerin fen öğrenimine yaklaşımlarını değiştirmektir. Bu çalışma sadece kitap tanıtımı amaçlı yapılmış olup, kitaptaki her bir bölümhakkında kısa bilgiler içermektedir