YABANCI DİL ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİNDE KÜLTÜRLERARASILIK

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Milli Eğitim Dergisi
Volume:40 Issue:185
YABANCI DİL ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİNDE KÜLTÜRLERARASILIK

YABANCI DİL ÖĞRETMEN YETİŞTİRME SÜRECİNDE KÜLTÜRLERARASILIK

Authors : İrem KIZILASLAN

Pages : 81-89

View : 49 | Download : 14

Publication Date : 2010-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Kültürlerarası iletişimin kaçınılmaz olduğu global bir köye dönüşendünyamızda, yabancı dil öğretiminin önemli hedeflerinden biri, kültürlerarasıiletişimsel yeterlilik becerisinin geliştirilmesi olmuştur. Pek çok ülke bu amaçlayabancı dil öğretmen yetiştirme programlarına kültürlerarasılık boyutunu dahiletmiştir. Bu çalışmada, öncelikle yabancı dil eğitiminde kültürlerarası iletişimselyeterliliğin önemi ve öğretmenin rolü tartışılmaktadır. Sonrasında, Avrupa ülkelerinde yabancı dil öğretmeni yetiştiren bazı kurumların bu yöndeki uygulamalarından örnekler verilerek, Türkiye özelinde bir durum değerlendirmesi yapılmıştır. Sonuç bölümünde ise görülen bazı eksikliklerin giderilebilmesi içinçözüm önerileri sunulmuştur
Keywords : Yabancı dil öğretimi, kültürlerarası iletişimselyeterlilik, öğretmen yetiştirme

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.