İSTANBUL’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEPREM BİLİNCİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Milli Eğitim Dergisi
Volume:45 Issue:207
İSTANBUL’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEPREM BİLİNCİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

İSTANBUL’DA ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DEPREM BİLİNCİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Authors : Ali DEMİRCİ, Salih YILDIRIM

Pages : 89-118

View : 36 | Download : 21

Publication Date : 2015-07-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmada İstanbul’da ortaöğretimin sonunda öğrencilerdekideprem bilincinin ne düzeyde olduğunun değerlendirilmesi amaçlanmıştır.Çalışmada öğrencilerin depremle ilgili bilgi, tutum ve davranışlarının ölçülmesi için bir anket hazırlanmış ve anket İstanbul’da dört farklı ilçede yer alan 11lisede, 11. ve 12. sınıflarda öğrenim gören 836 öğrenci üzerinde uygulanmıştır.Çalışmada öğrencilerin bilgi, tutum ve davranışlarının olası bir depreme karşıhayatlarını korumak için gerek duyacakları deprem bilincini oluşturmada yeterli olmadığı sonucuna varılmıştır. Öğrencilere hayat boyu sürecek bir deprembilinci sağlayabilmek ancak eğitim ve öğretim faaliyetlerinin bu bilinç hedefliolarak planlanması ve sürdürülmesi ile mümkün olacaktır. Bu nedenleTürkiye’deki ilk ve ortaöğretimin öğretim programları, araç-gereçleri, yöntemleri ve ders kitapları ile birlikte öğrencilere etkin bir deprem bilinci sağlayabilecek şekilde yeniden ele alınması ve güçlendirilmesi gerekmektedir
Keywords : Deprem bilinci, ortaöğretim, İstanbul, coğrafya eğitimi

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.