OKUR ODAKLI BİR YAKLAŞIMLA YAZIN EĞİTİMİ

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Milli Eğitim Dergisi
Volume:34 Issue:169
OKUR ODAKLI BİR YAKLAŞIMLA YAZIN EĞİTİMİ

OKUR ODAKLI BİR YAKLAŞIMLA YAZIN EĞİTİMİ

Authors : Tülin POLAT

Pages : 1-7

View : 40 | Download : 11

Publication Date : 2006-01-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu yazıda dil, insan, kültür ve yazın bağlantılarından yola çıkarak yalnızca dil eğitiminin değil, genel eğitimin de önemli bir boyutu olan yazın eğitimi kuram ve uygulama bütünlüğü temelinde irdelenmektedir. Bu bağlamda, yazın eğitiminde bir dönüm noktası, bir paradigma değişimi oluşturan kuramsal bir bakış olarak alımlama estetiği ele alınmakta ve bu kurama dayanan okur odaklı yaklaşım ışığında geleneksel yazın eğitimi tartışılmaktadır
Keywords : Dil insan ilişkisi, yazın metni ve nitelikleri, yazın eğitiminin önemi, geleneksel yazın eğitimi, alımlama estetiği ve okur odaklı yaklaşım

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026