FOTOĞRAFLARLA YEDİNCİ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN TARİHSEL ZAMAN ALGISI

Authors : Özgür AKTAŞ, Şeyda MARANCI

Pages : 161-176

View : 48 | Download : 90

Publication Date : 2018-08-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışma, ilköğretim 7.sınıf öğrencilerinin, fotoğraflar kullanılarak,  değişim ve süreklilik eşliğinde, tarihsel zaman algısını belirlemek amacıyla yapılmıştır.  Araştırma 2015–2016 yılında, Ardahan il merkezinde okul başarı açısından  üst ve alt grupları örnekleyen 23 Şubat ve Halitpaşa Ortaokulu’nda toplam  30 öğrenciyle yapılmıştır. Araştırmada nitel yöntemler kullanılmıştır. Veri toplama  aracı olarak soru formu kullanılmıştır. Soru formu ise uzman görüşleri alınarak  oluşturulmuştur. Elde edilen veriler betimsel ve içerik analiz yolu ile çözümlenmiştir.  Araştırmanın verileri yorumlandığında, araştırmaya katılan öğrenciler  bazı zaman kavramları insert ignore into journalissuearticles values(yüzyıl, çağ gibi); bilgisi açısından zayıf bulunmuştur.  Öğrencilerin değişim algısına sahipken süreklilik algısına sahip olmadıkları bulgusuna  ulaşılmıştır. Geçmiş zamanı değerlendirirken ve değişimin önemini belirtirken  ortalama bir başarı düzeyini yakaladıkları belirlenmiştir. Okul değişkenine  göre başarı oranları değerlendirildiğinde; bazı alanlarda anlamlı bir farklılık  bulunamazken bazı alanlarda üst grubu temsil eden öğrencilerin alt grubu temsil  eden öğrencilere göre, daha doğru ve daha çeşitli cevaplar vererek, daha başarılı  olduğu sonucuna varılmıştır.
Keywords : Tarihsel Zaman, Fotoğraf, Değişim, Süreklilik

ORIGINAL ARTICLE URL