Okul Öncesi Dönemde Masal Anlatıcılığı: Öğretmen Görüşleri ve Uygulama Deneyimleri

Authors : Merve Arabacı, Yasemin Aydoğan

Pages : 1109-1146

Doi:10.37669/milliegitim.1564173

View : 133 | Download : 112

Publication Date : 2025-05-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, okul öncesi öğretmenlerinin masal anlatımına ilişkin görüşlerinin ve uygulama deneyimlerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma modellerinden olgubilim deseninde gerçekleştirilen araştırmada veriler, odak grup görüşmesi tekniği kullanılarak elde edilmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu dokuz okul öncesi öğretmeni oluşturmuştur. Odak grup görüşmesi, dijital iletişim platformu üzerinden çevrim içi olarak, bir moderatör ve bir gözlemci eşliğinde, 70 dakikalık bir oturumda gerçekleştirilmiştir. Araştırma verileri içerik analizi tekniğinde çözümlenmiştir. Araştırma bulgularına bakıldığında; öğretmenler, masal anlatma ve dinleme alışkanlıklarının çocukluk dönemindeki ailevi ve kültürel bağlarla şekillenmiş durumda olduğunu, sosyal medya gibi modern araçların bu alışkanlığa etki ettiğini, masalların güvenli, huzur veren, iyileştirici bir deneyim sunduğunu ifade etmişlerdir. Ayrıca masal anlatımının çocukların sosyal-duygusal, bilişsel ve dil gelişimi becerilerine önemli katkılar sağladığını ve bu nedenle mutlaka okul öncesi dönemden itibaren anlatılması gerektiğini belirtmişlerdir. Özellikle çocukların yaş ve ilgilerine uygun masalların seçilmesi, uyarlanması ve didaktik olmaktan kaçılmasının önemli olduğunu vurgulamışlardır. Bazı öğretmenler, belirli bir gün ve zaman diliminde masal anlatırken, diğer öğretmenler daha esnek bir yaklaşım benimseyip, uygun anlarda ve çocukların isteklerine göre masal anlattıklarını ifade etmişlerdir. Kimileri masal anlatımı öncesinde hazırlık yaparken, kimileri de grubun dinamiğine göre daha doğaçlama bir şekilde masal anlatmaktadır. Masal anlatmanın, çocukların sosyal-duygusal, bilişsel ve dil gelişimlerine önemli katkılar sağladığı belirtilmiştir. Araştırmada; okul öncesi dönemden itibaren çocuklara masal anlatımları yapılmasının hem öğretmen hem de çocuklar açısından önemli katkılar sağlayabileceği sonucuna ulaşılmıştır.
Keywords : masal anlatımı, okul öncesi öğretmenleri, okul öncesi, masal, hikaye

ORIGINAL ARTICLE URL