Çocuk İhmalini ve İstismarını Önlemede Okul Çalışanlarının Sorumlulukları

Authors : Nilüfer KOÇTÜRK

Pages : 38-47

Doi:10.21666/muefd.336170

View : 12 | Download : 15

Publication Date : 2018-05-10

Article Type : Review Paper

Abstract :Sağlıklı nesiller yetiştirmek öncelikle sağlıklı çocuklarla mümkündür ve çocuğa kötü muamele de buna engel olan bir sorundur. Birçok araştırma bulguları çocuk istismarına ve ihmaline maruz kalmanın çocuğu yaşam boyu etkilediğini ve ruhsal sorunlar, depresyon, travma sonrası stres bozukluğu, madde bağımlılığı, intihar girişimi ve özyaralama gibi tıbbi, psikolojik ve davranış bozukluklarına yol açtığını göstermektedir. Eğitim hayatına devam eden çocukların gün içinde evlerinden daha çok okulda zaman geçirdikleri düşünüldüğünde, çocuk istismarını ve ihmalini önleme ve müdahale çalışmalarında okullara büyük görevler düşmektedir. Ayrıca, okul ortamı çocuk istismarı ve ihmali için koruyucu bir faktör olabileceği gibi bir risk faktörü de olabilmektedir. Bu nedenle, bu çalışmada çocuk istismarını ve ihmalini önleme ve bu soruna müdahale konusunda okul ortamında yapılması gerekenler okul çalışanları insert ignore into journalissuearticles values(okul yöneticileri, öğretmenler ve okul psikolojik danışmanı); açısından ele alınmış ve ilgili alanyazın ışığında değerlendirilmiştir. Çalışmada önerilen eğitimsel ve yasal düzenlemelerin Türkiye’de çocuk koruma sistemini geliştireceği, daha güvenli bir okul iklimini oluşturacağı ve risk altındaki çocuklara yönelik eğitim faaliyetlerinin etkinliğini artıracağı düşünülmektedir.
Keywords : Çocuk istismarı, ihmal, önleme, okul yöneticisi, öğretmen, okul psikolojik danışmanı