Ortaokul Öğrencilerinin Basit Makineler Ünitesi ile İlgili Anlayışlarını Ölçmeye Yönelik Bir Test Geliştirme Çalışması

Authors : Hasan ÖZCAN, İsmail ÇETİNKAYA, Selçuk ARIK

Pages : 16-36

Doi:10.21666/muefd.742102

View : 18 | Download : 14

Publication Date : 2021-05-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada, sekizinci sınıf öğrencilerinin Fen Bilimleri dersi basit makineler ünitesinin kazanımlarına yönelik akademik başarılarını ölçmek üzere bir test geliştirilmesi amaçlanmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2017-2018 eğitim ve öğretim yılında Aksaray il merkezinde bir devlet ortaokulunda öğrenimine devam etmekte olan, basit makineler ünitesini tamamlamış 160 sekizinci sınıf öğrencisi oluşturmuştur. Testin amacı dikkate alınarak alanyazın incelenmesi sonucunda 25 çoktan seçmeli sorudan oluşan madde havuzu hazırlanmıştır. Testin kapsam ve görünüş geçerliğini sağlamak üzere uzman görüşüne başvurulmuş ve 20 maddelik taslak test oluşturulmuştur. Taslak testin pilot uygulaması 24 öğrenci ile gerçekleştirilmiştir. Pilot uygulama sonrasında yapılan madde analizi ile ortalama madde güçlük indeksi insert ignore into journalissuearticles values(pj=.57); ve ortalama madde ayırt edicilik indeksi insert ignore into journalissuearticles values(rjx=.50); belirlenmiştir. Testin güvenirliği ise KR-21 güvenirlik katsayısı insert ignore into journalissuearticles values(.741); hesaplanarak belirlenmiştir. Araştırmanın bulguları, “Basit Makineler Ünitesi Akademik Başarı Testinin” 18 çoktan seçmeli sorudan oluşan geçerli ve güvenilir bir test olduğunu göstermektedir.
Keywords : Fen Eğitimi, Fen Bilimleri Dersi, Basit Makineler, Başarı Testi