DİN SOSYOLOJİSİ ÇALIŞMALARINDA GÖSTERGEBİLİMİN İMKÂNI: PRATİK BİR ÇALIŞMA

Authors : Birsen Banu OKUTAN

Pages : 211-234

View : 15 | Download : 13

Publication Date : 0219-06-15

Article Type : Research Paper

Abstract :Din Sosyolojisi ve göstergebilim çalışmalarının imkânını denemek için yola çıkan bu incelemenin temel amacı, göstergebilimin, din sosyolojisinin pratikteki işlerliğine katkısını sorgulamaktır. Din sosyolojisinin yöntemsel çeşitliliğe kapılarını açtığı sosyal bilimler arenasında “göstergebilim” din olgusunu açımlayacak bir yol olarak karşımızdadır. Elinizdeki çalışma, göstergebilimin, din sosyolojisi disiplinine metodolojik perspektif sunacağı düşüncesinden hareket eden bir denemedir. Hipotetik düzlemde, “göstergebilim” ilkelerinin din sosyolojisinin işleyişine katkıları sorgulanacak, metodolojik olarak önerilen perspektifin “anlama” üzerindeki etkileri mikro uygulama ile test edilecektir. Uygulama aşamasında, din sosyolojisi dersinin başlangıç haftasında, yaşları 20-22 arasında değişen 100 öğrenciye 10 resim gösterilmiş, ardından bu resimlerin her birini yorumlamaları beklenmiştir. İlerleyen haftalarda, mevcut konularla ilişkili resimler gösterilerek göstergeleri okuma modeli öğretilmiştir. Bu çerçevede, en son ders, ilk haftada verilen resimler tekrar gösterilmiş ve cevaplar karşılaştırılmıştır. Sonuç olarak, din sosyolojisi çalışmaları içinde “göstergebilimin” metodolojik olarak kullanımının “nesneleri okuma etkinliğini” geliştirebildiği bulgulanmıştır.
Keywords : Din Sosyolojisi, Göstergebilim, Gösteren, Gösterilen, Gösterge