ÇOCUKLARDA YAŞAM DOYUMU, YAŞAM AMACI BELİRLEME VE MÜKEMMELİYETÇİLİK ARASINDAKİ İLİŞKİLER

Authors : Süleyman Çifçi, Kenan Polat

Pages : 57-73

Doi:10.56677/mkuefder.1554271

View : 49 | Download : 87

Publication Date : 2024-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu çalışmanın amacı, 8-11 yaş arasındaki ilkokul 3. ve 4. sınıf öğrencilerinde yaşam doyumu, yaşam amacı belirleme ve mükemmeliyetçilik arasındaki ilişkileri incelemektedir. Çalışma bulgularına göre, yaşam amacı belirlemenin yaşam doyumunu pozitif yönde etkilediği ve bu ilişkide kendine özgü mükemmeliyetçiliğin aracılık rolü oynadığı saptanmıştır. Kendine özgü mükemmeliyetçilik, bireyin kendi koyduğu yüksek standartlar doğrultusunda başarıya ulaşma çabasını artırarak yaşam doyumunu olumlu yönde etkileyebilmektedir. Bununla birlikte, sosyal kaynaklı mükemmeliyetçiliğin bu ilişkide anlamlı bir aracılık rolü oynamadığı belirlenmiştir. Yaşam amacı belirleme, çocukların yaşamlarına bir yön duygusu kazandırarak anlamlı bir yaşama ulaşmalarını ve bu sayede yaşam doyumlarını artırmalarını sağlayabilir. Çalışma, çocukların kendi amaçlarını belirleyip bu amaçlara ulaşmaya çalışmalarıyla birlikte, kendine yönelik mükemmeliyetçiliklerini geliştirdiklerini ve bunun yaşamdan aldıkları doyumu artırdığını ortaya koymaktadır. Araştırma bulguları, çocukların yaşam doyumlarını desteklemek için eğitim programlarında yaşam amacı belirleme ve olumlu mükemmeliyetçilik özelliklerinin vurgulanması gerektiğini göstermektedir. Diğer bir ifade ile bu sonuçlar, çocukların duygusal ve bilişsel gelişimine yönelik stratejik yaklaşımların önemini vurgulamaktadır.
Keywords : Yaşam Doyumu, Yaşama Amacı Belirleme, Kendine Özgü Mükemmeliyetçilik, Sosyal Kaynaklı Mükemmeliyetçilik