Peyzaj Mi̇marlığı Eği̇ti̇mi̇nde Ergonomi̇k Kentsel Donatı Tasarımı Üzeri̇ne Uygulamalı Bi̇r Eği̇ti̇m Modeli̇ Öneri̇si̇

Authors : Aslı Taş

Pages : 1-13

View : 66 | Download : 82

Publication Date : 2025-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Çalışmada peyzaj mimarlığında ergonomik kentsel donatı tasarımı üzerine uygulamalı bir eğitim modeli önerisi sunmak amaçlanmıştır. Model kapsamında öğrencilerden bir kent parkı tasarımı geliştirmeleri istenmiş ve bu tasarımlarda donatı elemanlarını kullanıcı ergonomisine uygun şekilde yerleştirilmesi hedeflenmiştir. Nitel araştırma yönteminin kullanıldığı çalışmada Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Peyzaj Mimarlığı Bölümünde Mimaride Ergonomi dersi kapsamında yürütülen uygulamalı bir eğitim sürecine odaklanılmıştır. Uygulama sonunda seçilen beş (5) proje içerik analizi yöntemiyle tasarım konsepti, plan organizasyonu, donatı ergonomisi, erişilebilirlik ve bitkilendirme stratejileri bağlamında değerlendirilmiştir. Analiz sürecinde plan ve kesit çizimleri üzerinden ergonomik standartlara dayalı kriterler referans alınarak karşılaştırmalı analizler yapılmıştır. Analizler sonucunda öğrencilerin donatıların yerleşiminde ergonomik kriterlere uygun nitelikte kararlar aldıkları tespit edilmiştir. Fakat plan ağırlıklı çalışmaları ve kesitlerin son aşamada üretilmesi nedeniyle düşey mekan çözümlemelerinde eksiklikler olduğu belirlenmiştir. Sonuç olarak bu çalışma öğrencilere konforlu ve kapsayıcı mekanlar üretme konusunda çok boyutlu bir tasarım pratiği kazandırmakta ve peyzaj mimarlığı eğitiminde ergonomi temelli yaklaşımın önemini ortaya koymaktadır.
Keywords : Ergonomi, kentsel donatı, peyzaj mimarlığı eğitimi, kullanıcı konforu, eğitim modeli

ORIGINAL ARTICLE URL