İlköğretim Öğrencilerinin Ses Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi
Volume:1 Issue:1
İlköğretim Öğrencilerinin Ses Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

İlköğretim Öğrencilerinin Ses Konusundaki Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi

Authors : Neşet DEMİRCİ, Seda EFE

Pages : 23-56

View : 29 | Download : 10

Publication Date : 2007-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı, ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin ses konusundaki kavram yanılgılarının belirlemektir. Bu amaca yönelik olarak ses konusu ile ilgili on altı temel soru olmak üzere toplam 38 sorudan oluşan üç-aşamalı bir kavramsal test geliştirilmiştir. Geliştirilen test, Balıkesir ili merkezinde bulunan on üç farklı ilköğretim okulunda öğrenim görmekte olan toplam 1420 ilköğretim beşinci sınıf öğrencisine 2005–2006 öğretim yılı sonunda uygulanmıştır. Öğrencilerin her bir soru tipine verdikleri cevaplar betimsel olarak değerlendirilip yorumlanmıştır. Testten elde edilen bulgulara göre, ilköğretim beşinci sınıf öğrencilerinin ses ve sesle ilintili kavramlara ilişkin birçok eksik ya da kavram yanılgısına sahip olduklarını bulunmuştur.
Keywords : Fen ve Teknoloji dersi, beşinci sınıf ilköğretim öğrencileri, ses, kavram yanılgıları, üç aşamalı test

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.