Didaktiksel Dönüşüm Teorisi ve Fen Eğitimi

Authors : Mehtap YILDIRIM, Mehtap YILDIRIM, Fatma ŞAHİN

Pages : 17-45

View : 21 | Download : 16

Publication Date : 2009-06-01

Article Type : Research Paper

Abstract :Didaktiksel dönüşüm kavramı ilk olarak matematik öğretiminde kullanılmıştır. Bu teori bilimsel bilgi insert ignore into journalissuearticles values(bilimsel araştırmalar sonucunda elde edilen); ve öğretilecek bilgi insert ignore into journalissuearticles values(okul uygulamalarında gözlemlenebilinen); arasındaki ilişkiyi inceler. Didaktiksel dönüşüm sadece bilimsel bilgilerden öğretilecek bilgilere dönüşümü tanımlamaz. Aynı zamanda öğretim spektrumuyla ve programlar tarafından belirlenmiş öğretim amaçları ile kesişir. Bu makalede, didaktiksel dönüşüm süreçleri analiz edilmiştir ve özellikleri tanımlanmıştır. Diğer taraftan bu teori çerçevesinde fen alanında yapılmış çalışmalara yer verilmiştir.
Keywords : Didaktiksel dönüşüm teorisi, fen eğitimi, matematik eğitimi