Okul Öncesi Örüntü Becerileri Testinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Authors : Yıldız GÜVEN, Esin DİBEK, Dilan BAYINDIR, Mesut SAÇKES

Pages : 545-563

Doi:10.17522/balikesirnef.588966

View : 61 | Download : 14

Publication Date : 2019-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Örüntü bilgisi matematiğin düzenini anlamakta yardımcı olur. Örüntülerin erken matematik öğreniminde kullanımı, matematiksel düşünce ve ilişkilerin soyutlanması ve genellenmesine yardımcıdır.  Örüntüler hakkında becerilerin ölçülebilmesi bu alanda yapılacak geliştirme çalışmaları için bir ön koşuldur ancak bu becerileri değerlendiren ölçme araçlarının sayısı çok sınırlıdır. Bu nedenle bu araştırmada okul öncesi dönem çocuklarının örüntü becerilerini değerlendirmeyi amaçlayan bir testin geliştirilmesi ve bu testten elde edilen puanların geçerlilik ve güvenirliğinin test edilmesi hedeflenmiştir. Yapılan analizler sonucunda 26 maddelik uzun ve 17 maddelik kısa olmak üzere 2 farklı form geliştirilmiş ve bu formların okul öncesi dönem çocukların örüntü becerilerini değerlendirmede geçerli ve güvenilir puanlar ürettikleri ortaya konmuştur.
Keywords : örüntü, matematik, okul öncesi dönem

ORIGINAL ARTICLE URL