Özel Gereksinimli Çocukları Olan Babalarının Covid-19 Sürecinde Online Eğitimlere İlişkin Görüşleri

Authors : Yasin GÜNLÜ, Salih CAKMAK

Pages : 148-162

Doi:10.38122/ased.52.3

View : 45 | Download : 12

Publication Date : 2021-12-31

Article Type : Research Paper

Abstract :Tüm dünyada hızla gelişen teknoloji ile birlikte, dijitalleşme hayatın tüm aşamalarında etkili olmakta iken, tüm dünya ile birlikte ülkemizi de etkisi altına alan pandemi sürecinde eğitim ile ilgili konularda da teknoloji destekli eğitimler hızla artmaktadır. Özellikle özel eğitim alanında da online aile eğitimleri, online danışmanlık hizmetleri ve online derslerde özel gereksinimli ailelerin ve çocuklarının hayatına hızla girmiştir. Ancak bu durum beraberinde de tartışmaları ortaya koymaktadır. Özel gereksinimli çocuğu olan ailelerin online eğitimlere erişebilirliği, eriştiği online eğitimlerin kendilerine ve çocuklarına etki etme düzeylerinin ne durumda olduğu güncel ve merak uyandıran bir konudur. Bu gerekçeler ile yapılan bu çalışmada, özel gereksinimli çocukları olan babalarının covid-19 sürecinde online eğitimlere ilişkin görüşlerini belirlemek ve özel eğitim alan yazınına katkı sağlamak amacı ile bu araştırma yapılmıştır. Araştırma, nitel araştırma desenlerinden fenomenolojik araştırma yöntemine uygun olarak yarı yapılandırılmış görüşme formları kullanarak, yüz yüze görüşmeler ile yürütülmüştür. Araştırmanın katılımcılarını özel gereksinimli çocuğu olan 10 baba oluşturmuştur.
Keywords : Online Özel Eğitim, Baba görüşleri, Covid 19

ORIGINAL ARTICLE URL