Yaratıcı Dramayı Nasıl Kullanırım? Müzik Resim Beden Eğitimi ve Spor Öğretmeni Adaylarının Düşünceleri

Authors : Nurtuğ Barışeri Ahmethan, Merve Nihan Ertekin Kaya

Pages : 387-414

View : 102 | Download : 131

Publication Date : 2025-12-27

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmada; öğretmen adaylarının dramayı bir öğrenme-öğretme yöntemi olarak nasıl kullanacakları incelenmiştir. Araştırmanın çalışma grubunu Necmettin Erbakan Üniversitesi Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesinde 2022-2023 eğitim öğretim yılında öğrenimlerini sürdüren ve Eğitimde Drama dersini alan 11 müzik, 8 resim-iş, 12 beden eğitimi ve spor öğretmen adayı oluşturmaktadır. Araştırmada veri toplama aracı olarak standartlaştırılmış açık uçlu görüşme formu yapılmış ve görüşmeden elde edilen yanıtlar betimsel analiz tekniği ile çözümlenmiştir. Sonuç olarak öğretmen adayları yaratıcı drama etkinliklerini; konu öğretiminde, derse yönelik motivasyonu artırmada, sınıf içi iletişimi geliştirmede, takım çalışmalarında, yaratıcı düşünceler oluşturmada, öğrenci merkezli aktivitelerde, kişisel gelişimi desteklemede ve ölçme değerlendirme süreçlerinde kullanacaklarını belirtmişlerdir.
Keywords : Yaratıcı drama, Eğitimde drama, Güzel sanatlar eğimi, beden eğitimi ve spor, öğretmen adayları.

ORIGINAL ARTICLE URL