IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Okul Psikolojik Danışmanlığı Dergisi
  • Cilt: 8 Sayı: 2
  • Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon

Sağlık ve Eğitim Sistemleri Arasında Yeni Bir Köprü: Okul Temelli Konsültasyon

Authors : Abdullah Mücahit Aslan, Semanur Sayaslan
Pages : 84-116
Doi:10.58433/opdd.1670813
View : 153 | Download : 154
Publication Date : 2025-12-30
Article Type : Review Paper
Abstract :Bu çalışma, çocukların sağlık ve eğitim ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla eğitim ve sağlık sistemleri arasında kurulması gereken işbirliğini konu almaktadır. Özellikle kronik hastalıklar, DEHB, uyku bozuklukları ve kanser gibi sağlık sorunlarının eğitim üzerindeki etkilerine odaklanan çalışmada, okul temelli konsültasyonun önemi vurgulanmaktadır. Biyopsikoeğitimsel Model çerçevesinde okul psikolojik danışmanlarının “tıbbi iletişimci” rolü ile pediatristler ve diğer sağlık uzmanlarıyla etkili işbirliği yapabilmesi önerilmektedir. Bu bağlamda, çok disiplinli konsültasyon sürecinin çocukların akademik, psikolojik ve sosyal gelişimlerine bütüncül katkı sağlayabileceği ifade edilmektedir. Çalışma, Türkiye bağlamında sağlık-eğitim entegrasyonuna yönelik hem uygulayıcılara hem araştırmacılara hem de politika yapıcılara yönelik özgün ve somut çözüm önerileri sunmaktadır.
Keywords : Konsültasyon, Sağlık, Eğitim, Pediatri, Okul-temelli Konsültasyon

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2026