IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi
  • Volume:1 Issue:1
  • The Relationship Between Academic Procrastination Academic Self-Efficacy and Academic Achievement Am...

The Relationship Between Academic Procrastination Academic Self-Efficacy and Academic Achievement Among Undergraduates

Authors : Abdullah Yiğit GÜNGÖR
Pages : 57-68
View : 9 | Download : 7
Publication Date : 2020-07-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Çalışmanın amacı, üniversite öğrencileri arasında akademik erteleme, akademik öz-yeterlik ve akademik başarı değişkenleri arasındaki ilişkiyi incelemektedir. Bu bağlamda, 2020 yılında Atatürk Üniversitesi Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi’nde öğrenim görmekte olan 86 son sınıf lisans öğrencisinden internet yoluyla veri toplanmış ve gerekli analizlere tabi tutulmuştur. Analiz sonuçları akademik öz-yeterlik ile akademik erteleme arasında negatif yönlü ve anlamlı bir ilişki olduğunu, akademik öz-yeterlik ile akademik başarı arasında pozitif ve anlamlı bir ilişki olduğunu göstermektedir. Ayrıca regresyon analizi sonuçları akademik öz-yeterliğin, akademik erteleme ve akademik başarı için yordayıcı bir faktör olduğunu göstermektedir. Akademik erteleme ile akademik başarı arasında ise anlamlı bir ilişki bulunamamıştır.
Keywords : akademik erteleme, akademik öz yeterlik, akademik başarı

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025