IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Oltu Beşeri ve Sosyal Bilimler Fakültesi Dergisi
  • Volume:3 Issue:2
  • Sosyal Medyanın Bireylerin Kişisel Gelişimine Etkileri: Youtube Kanalı Barış Özcan İncelemesi...

Sosyal Medyanın Bireylerin Kişisel Gelişimine Etkileri: Youtube Kanalı Barış Özcan İncelemesi

Authors : Çiğdem ÇALAPKULU, Muhammed Oğuzhan ŞAHİN
Pages : 57-62
View : 9 | Download : 4
Publication Date : 2022-09-30
Article Type : Research Paper
Abstract :Bu araştırma sosyal medya kanallarından biri olan Youtube’da yayın yapan ve Türkiye özelinde en çok izlenen kanallardan biri olan ‘Barış Özcan’ Youtube kanalının, bu kanalı takip eden bireylerin kişisel gelişimlerine bir etkide bulunup bulunmadığını ortaya koymayı amaçlamıştır. Araştırmanın teorik alt yapısını Sebepli Davranış Teorisi oluşturmaktadır; bu bağlamda bireylerin Davranışsal Niyetlerinin Youtube kanalı içerikleri ile belirlenip belirlenmediği ortaya konmuştur. Gerçekleştirilen bu araştırmada veriler 110 katılımcıya uygulanmış olan online anket yöntemiyle elde edilmiştir. Anket ifadelerine verilen cevapların analizi sonucunda bireylerin Davranışa Yönelik Tutumları ile Youtube kanalını izleme/takip etme durumu arasında pozitif bir korelasyon bulunmuştur. Ayrıca kanalı izleyen/takip eden bireylerin Davranışsal Niyetlerinin Barış Özcan Youtube kanalı içerikleri tarafından belirlendiği tespit edilmiştir.
Keywords : Youtube, Kişisel Gelişim, Sosyal Medya, Fenomen

ORIGINAL ARTICLE URL
VIEW PAPER (PDF)

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025