The Level of Pre-service Teachers Related to Information and Communication Technologies Skills

Authors : Ümmühan ORMANCI

Pages : 104-116

View : 21 | Download : 13

Publication Date : 2019-12-16

Article Type : Research Paper

Abstract :Teknolojinin gelişmesine paralel olarak, okullarda bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımı ile buna ilişkin bilgi ve beceriler ön plana çıkmaya başlamıştır. Bilgi ve iletişim teknolojilerinin kullanımında ve bu becerilerin derslere entegrasyonunda geleceğin öğretmenleri olan öğretmen adaylarının önemli bir yere sahip olduğu ifade edilebilir. Yapılan çalışmada fen bilimleri öğretmen adaylarının bilgi ve iletişim teknolojileri becerilerine ilişkin düzeylerinin belirlenmesi amaçlanmıştır. Betimsel araştırma şeklinde gerçekleştirilen çalışma, Türkiye’nin kuzeyinde orta büyüklükte bir üniversitede öğrenim gören 171 fen bilimleri öğretmen adayı ile gerçekleştirilmiştir. Veri toplama aracı olarak geliştirilen ankette; demografik özellikler, açık uçlu sorular ile bilgi ve iletişim teknolojileri becerilerine yönelik likert tipi ölçek yer almaktadır. Elde edilen nicel veriler SPSS programında, nitel veriler ise betimsel analiz yöntemiyle analiz edilmiştir. Elde edilen bulgular sonucunda öğretmen adaylarının BİT becerilerinin orta-yüksek düzeyde olduğu ve erkek öğretmen adayları lehine anlamlı bir farklılık olduğu belirlenmiştir. Çalışmadan elde edilen sonuçlara paralel olarak önerilerde bulunulmuştur.
Keywords : Fen, bilgi ve iletişim teknolojileri, beceri, öğretmen adayı