Sosyobilimsel Konu Senaryolarının İncelenmesi: Bir İçerik Analizi Çalışması

Bu çalışmanın amacı, literatürdeki sosyobilimsel konu insert ignore into journalissuearticles values(SBK); senaryolarının nasıl yazıldığının incelenmesidir. SBK senaryolarını içeren çalışmaların tespit edilmesi amacıyla yapılan literatür taramasında üç temel kriter belirlenmiştir: insert ignore into journalissuearticles values(a); Çalışmaların son beş yılda yayınlanmış olması, insert ignore into journalissuearticles values(b); hakemli dergilerde yayınlanan çalışmalar olması, insert ignore into journalissuearticles values(c); SBK içeriklerinin çalışmalarda senaryo olarak tanımlanması. İlgili veri tabanları “sosyobilimsel konular”, “sosyobilimsel konu senaryoları” ve “sosyobilimsel argümantasyon” anahtar kelimelerinin hem Türkçe hem de İngilizce versiyonları kullanılarak taranmıştır. Literatür taraması sonucunda kura yöntemi ile seçilen yedi makale içerisinde yer alan on beş SBK senaryosu içerik analizine tabi tutulmuştur. Analizler, SBK senaryoları yazılırken, sosyobilimsel konu ile ilgili tarafsız, olumlu ya da olumsuz bilgilere ne derece ve hangi sırayla yer verilmesi gerektiği noktasında bir fikir birliği olmadığını göstermiştir. Ancak gerçek yaşamla ilişkili olan, insanlık için önem arz eden, tartışma fırsatı sunan ve hedef öğretim programı ile ilişkili konuların seçilmesi noktalarında bir uyum olduğu tespit edilmiştir. Mevcut çalışmanın SBK senaryolarının yazılması ve SBK temelli öğretimlerde bu senaryoların kullanılması açısından literatüre katkı sağlayacağı düşünülmektedir.