IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi
  • Volume:51 Issue:2

"Düşünen Okullar Öğrenen Ulus: Singapur'da Yaratıcılık ve Eleştirel Düşünme" Girişimi

Ali BALCI
Publication date : 2018-08-01

2013 Okul Öncesi Eğitim Programının Değerlendirilmesi

Semra Tican Başaran, Özgür ULUBEY
Publication date : 2018-08-01

Olumsuz Yaşam Olayları, Psikolojik Danışma Hizmeti Alma, Ruminasyon ve Stres Arasındaki İlişki

İdil AKSÖZ EFE
Publication date : 2018-08-01

Müzik Öğretmeni Yetiştiren Kurumlardaki Öğrencilerin Keman Dersindeki Başarı Düzeylerini Yordayan Öğrenmeye İlişkin Özellikler

Merih DOĞAN, Şeyda ÇİLDEN
Publication date : 2018-08-01

Yetişkin Yeterliklerinin Uluslararası Değerlendirilmesi Programı (PIAAC)” Sonuçları Bağlamında Türkiye’de Temel Eğitim Sorunlarını Yeniden Düşünmek

Ahmet YILDIZ, Hande DİNDAR, Derya ÜNLÜ, Nagihan GÖKÇE, Özben KOCAKURT, Aysu ÖZÜSTÜN KIRAL
Publication date : 2018-08-01

2006 ve 2013 Yılı Medya Okuryazarlığı Öğretim Programlarının Öğretmen Görüşleri Çerçevesinde Karşılaştırılması

Pınar TAĞRİKULU, Alper KESTEN
Publication date : 2018-08-01

Çocuğun Soyadıyla İlgili Yargı Kararlarının Değerlendirilmesi

Pelin TAŞKIN
Publication date : 2018-08-01

Öğretmen Görüşlerine Göre Neoliberal Bireyciliğin Öğrencilere Yansıması

Hakkı KAHVECİ, Mustafa SEVER
Publication date : 2018-08-01

Türkçeyi Yabancı Dil Olarak Öğreten Öğretmenleri Değerlendirme Ölçeği

Filiz METE
Publication date : 2018-08-01

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025