IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:7 Issue:4

Ortaokul Matematik Öğretmenlerinin Oran-Orantı Konusunun Öğretiminde Kullandıkları Örneklere İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi

Mücahit Şahin, Fatih Karakuş
Publication date : 2023-10-23

On Birinci Kalkınma Planı'nda Hayat Boyu Öğrenme Politikalarının Değerlendirilmesi

Muhammet Şevket Şahin
Publication date : 2023-10-23

Ortaokul 5. Sınıf Öğrencilerinin Hazırladıkları Videolarda Su Konusuna Yönelik Algıları

Mustafa Kemal Yüzbaşioğlu, Ilyas Acet, Mehmet Altan Kurnaz
Publication date : 2023-10-23

Matematik Duyuşsal Özellik Faktörlerinin Cinsiyete Göre Ölçme Değişmezliğinin İncelenmesi: TIMSS 2019 Türkiye Örneği

Mahmut Sami Yiğiter
Publication date : 2023-10-23

A Comparasion of Scientific Literacy Levels of Gifted and Nongifted Students

N Nazlı Ateşgöz, Bilge Bal Sezerel
Publication date : 2023-10-23

İlkokul Öğrencileriyle Hikâye Kitabı Hazırlamanın Hikâye Edici Metin Yazma Becerisine Etkisi

Ilhan Polat
Publication date : 2023-10-23

Öğretmenler Arası Sosyal Mesafenin Nedenleri ve Okul İklimine Yansımaları

Ender Kazak, Murat Bergut
Publication date : 2023-10-23

Üniversite Öğrencilerinin Akademik, Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları: Fotoses Uygulaması

Murat Korucuk
Publication date : 2023-10-23

Ortaokul 7. Sınıf Matematik Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Matematiksel Potansiyel Düzeyleri

Gülay Agaç, Mehmet Güzel, Mehmet Fatih Özmantar, Ali Bozkurt
Publication date : 2023-10-23

1980-2021 Yılları Arasında Yapılan Okul Dışı Eğitim Konulu Araştırmalara Yönelik Bibliyometrik Analiz

Abdulkerim Demir, Idris Kinasakal, Selahattin Kaymakci
Publication date : 2023-10-23

Examination of French Secondary School History-Geography Teaching Programmes

Mehmet Aydin, Ilyas Kara, Ahmet Tokmak
Publication date : 2023-10-23

Investigation of Writing Skills of Secondary School 6th Grade Students in Terms of Various Variables

Muhammed Kasimoğlu
Publication date : 2023-10-23

İlkokul 3. ve 4. Sınıf Öğrencilerine Yönelik Matematik Kaygı Ölçeğinin Psikometrik Özelliklerinin İncelenmesi

Erdem Çekmez, Gamze Tuti, Samet Yavuz Terzi
Publication date : 2023-10-23

Özel Yetenekli Öğrencilerin Hesaplamalı Düşünme Beceri Düzeyi Algıları ile Yaratıcılık Düzeyi Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Nilgun Kirişçi
Publication date : 2023-10-23

Children's Technology Use during the Pandemic Period

Ramazan Dulkadir, Nihal Dulkadir Yaman, Fatih Yaman
Publication date : 2023-10-23

Identifying Mathematical Connections in Model-Eliciting Activities: A Case Study with Pre-service Mathematics Teachers as Designers

Murat Genç
Publication date : 2023-10-23

The Examination of the Relationship Between Prospective Teachers' Creative Self-Efficacy and Teaching 21st Century Skills

Ercan Öpengin, Imran Elmas
Publication date : 2023-10-23

Music education in early childhood in Türkiye: How do school types affect the implementation of musical activities?

Songül Pektaş, Davut Elmaci
Publication date : 2023-10-23

Proje Tabanlı Öğrenme Ve Bu Yöntemi İçeren Tezlerin İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma

Sadık Koska, Özlem Üzümcü
Publication date : 2023-10-23

Academic motivation types and learning styles of students in a faculty of education

Derya Uysal
Publication date : 2023-10-23

Alternatif Bir Kakuro Oyunu ile Doğal Sayıların Çarpanları Konusunun Öğretimi: Çarpanlar Oyunu

Osman Bağdat, Murat Koparan, Gonca Inceoğlu
Publication date : 2023-10-23

Lehramtsstudierende umschreiben den Lehrberuf im digitalen Zeitalter: Eine Metaphernanalyse

Merve Koldamca Yilmaz, Nurseza Keleş, Anastasia Şenyildiz
Publication date : 2023-10-23

Eğitim Ortamlarında Akıllı Tahta Kullanımı Üzerine Araştırmaların Bibliyometrik Analizi

Fatih Kaya, Osman Tayyar Çelik
Publication date : 2023-10-23

Improving Local Educational Services with Distance Education: The Case of Tepebaşı City Institute

Ilker Kayabaş, Aydın Ziya Özgür
Publication date : 2023-10-23

Özel Eğitim Bölümü Öğretmen Adaylarının Seçkin Gruplardaki Özel Yetenekli Öğrencilerin Akademik Benlik Algısını Desteklemeye İlişkin Görüşleri

Şule Demirel Dingeç
Publication date : 2023-10-23

Digitale Aufgabenorientierung in der Lehrerausbildung im Fach Deutsch als Fremdsprache

Gülay Heppinar
Publication date : 2023-10-23

Investigating Middle School Students’ Problem Solving Approaches and Geometric Habits of Mind

Deniz Özen Ünal, Ömer Ürün
Publication date : 2023-10-23

The Role of Smartphone Addiction in the Relatıonship between Perceived Parental and Teacher Academic Involvement and Academic Procrastination Behavior at Middle School Students

Yücel Şimşek
Publication date : 2023-10-23

We’ve All Traveled, We’ve All Learnt: Virtual Field Trips in Early Childhood Education

Ümran Alan
Publication date : 2023-10-23

Semiotic Examination of Algebra Teaching Process in the Context of Gestures

Şahin Danişman, Dilek Tanişli
Publication date : 2023-10-23

İlkokul 4. Sınıf Sosyal Bilgiler Dersinde Gezi Kitapları Kullanımına Yönelik Öğrenci Görüşleri

Gülbeyaz Ünlüer
Publication date : 2023-10-23

Exploring Parenting Styles to Enhance Parental Involvement through Latent Profile Analysis: The Role of Reward and Praise

Özgür Bolat, Ergün Kara
Publication date : 2023-10-23

Examining the Mediating Role of Academic Procrastination in the Relationship between University Students' Fear of Negative Evaluation and Problematic Smartphone Use

M Fatih Yilmaz
Publication date : 2023-10-23

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025