Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mesleğe Özgü Yaratıcılıklarının Gelişiminin İncelenmesi: Boylamsal Bir Araştırma

Şenem ALKAN, Canan CENGİZ, Arzu KİRMAN BİLGİN
Publication date : 2022-12-20

Çevre Eğitiminde Belgesel Temelli Artırılmış Gerçeklik Uygulamasına İlişkin Öğrenci Görüşleri

Esra ÇAKIRLARALTUNTAŞ, Levent TURAN
Publication date : 2022-12-20

Fen Öğrenme Anlayışları, Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Algıları ve Fen Öğrenme Özyeterlikleri Arasındaki İlişkilerin Belirlenmesi

Sevil ÇALI, Serkan KAPUCU
Publication date : 2022-12-20

Bir Bilim Kampının Öğrencilerin 21. Yüzyıl Becerilerine ve Bilim Kavramına Bakış Açılarına Etkisinin İncelenmesi

Deniz Gökçe ERBİL, Elif YILMAZ, Cihad ŞENTÜRK, Mustafa ÇEVİK, Cihat ABDİOĞLU
Publication date : 2022-12-20

Farklı Branşlarda Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Bilim Tarihine Yönelik Tutumlarının İncelenmesi

Zeynep Neslihan ALIŞIR, Çiğdem HAN TOSUNOĞLU
Publication date : 2022-12-20

STEM Eğitim Çalışmalarına Farklı Bir Bakış: Bibliyometrik Haritalama

Muhammed Akif KURTULUŞ, Serkan YILMAZ
Publication date : 2022-12-20

Eğitim Bilişim Ağının Kullanımına Yönelik Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi (Tekirdağ/Çorlu Örneği)

Figen DURKAYA, Gizem LOKUMCU
Publication date : 2022-12-20

Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Mühendislik Tasarımlarının Yaratıcılık ve Karar Verme Unsurları Bakımından İncelenmesi

Esra BOZKURT ALTAN, Sema TAN
Publication date : 2022-12-20

Astronomi Öğretiminde Materyal ve Model Destekli Etkinliklerin Öğrenci Başarısı ve Tutuma Etkisi

Kübra KALKAN, Dündar YENER
Publication date : 2022-12-20