IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Disiplinlerarası Eğitim Araştırmaları Dergisi
  • Volume:7 Issue:16

İki Dilli Türk Öğrencilerine Değer Eğitimi: Değer Bilinçlendirme Yaklaşımı

Seda Türkan
Publication date : 2023-12-31

Rafting Sporcuların Benlik Saygısının Gelecek Beklentisi Üzerindeki Etkisi

Rıdvan Çelik
Publication date : 2023-12-31

MEB Doküman Yönetim Sisteminin Okul Yöneticileri Üzerinde Oluşturduğu Avantaj, Sorun ve Kaygılar

Fatih Yazibağli, Soner Polat
Publication date : 2023-12-31

HAPPY CLASS

Mustafa Fidan
Publication date : 2023-12-31

Turkish EFL Teachers’ Self-efficacy Levels in the Implementation of Self-Regulated Learning

Seçil Tümen Akyildiz, Vildan Donmuş Kaya
Publication date : 2023-12-31

Examining the Relationship Between Moral Literacy and Art Literacy of University Students

Büşra Usluoğlu, Metin Elkatmiş
Publication date : 2023-12-31

School Burnout and Career Anxiety of Turkish Adolescent Students

Hakan Evcili
Publication date : 2023-12-31

Mimarlık Öğrencilerinin Kişilik Özellikleri ve Öğrenme Stilleri

Gökçe Ketizmen
Publication date : 2023-12-31

Okul Kültürünün Geliştirilmesi ve Sürdürülmesinde Okul Yöneticilerinin Rollerinin İncelenmesi

Mehmet Akif Halicioğlu
Publication date : 2023-12-31

Özgül Öğrenme Güçlüğü, Otizm ve Zihinsel Yetersizlik Tanısı Almış Çocukların Annelerinin Depresyon ve Anksiyete Düzeylerinin Karşılaştırılması

Yasemin Albaş
Publication date : 2023-12-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025