IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:23 Issue:3

Okul Öncesi Öğretmenlerin Sanata Yönelik Tutumları İle Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Özgül POLAT, Nurcihan ASLAN, Ebru AYDIN
Publication date : 2022-12-31

Öğretmenlerin Olumlu Psikoloji Göstergelerine Genel Bir Bakış: Psikolojik Sermaye, İş Doyumu ve Psikolojik İyi Oluşun Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Neslihan KURT, Ayşe DEMİRBOLAT OTTEKİN
Publication date : 2022-12-31

Development of an Earthquake Knowledge Assessment Scale: Validity and Reliability Study

Murat GENÇ, Erol SÖZEN
Publication date : 2022-12-31

Resimli Çocuk Kitaplarında Toplumsal Cinsiyet Rolleri: Okuyan Balık Elektronik Kütüphanesi Örneği

Nurbanu ŞEREN, Mücahit AYDOĞMUŞ, Seyit ATEŞ
Publication date : 2022-12-31

DEVELOPING THE 21st CENTURY SKILLS OF PRIMARY SCHOOL 3rd GRADE STUDENTS: APPLYING PROJECT-BASED EDUCATION

Bengisu KOYUNCU
Publication date : 2022-12-31

Marital Messages Have Received By University Students From Various Sources

Ekrem Sedat ŞAHİN, Filiz BİLGE
Publication date : 2022-12-31

Türkiye`de Okullar Arası İşbirliği Uygulamalarına İlişkin Bir Değerlendirme

Emre SÖNMEZ
Publication date : 2022-12-31

Özel Eğitimde Alternatif Yönelimler: Birlikte Öğretime (Co-Teaching) Genel Bakış

Sertan TALAS, Emine SEÇİL KARAMUKLU, Gizem TÜRKOĞLU
Publication date : 2022-12-31

İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Fen Bilimleri Başarılarının Yordanması

Özge ADA, Metin DEMİR
Publication date : 2022-12-31

Annelerin Birlikte Okuma Sürecinde Sergiledikleri Fiziksel Davranışlar ile Konuya İlişkin Görüşleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Dilek EROL, Gülüzar Şule TEPETAŞ CENGİZ
Publication date : 2022-12-31

`Liderlik Kapasitesinin Hazır Oluş/İsteklilik/Yetkinlik Bakımlarından Ölçülmesi” Ölçeğinin Türkçe’ye Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Pınar AYYILDIZ, Adem YILMAZ
Publication date : 2022-12-31

Sınıf Öğretmeni Adaylarının Geçmiş Yaşantılarının Matematik Dersine Yönelik İnançlarına Olan Etkisinin İncelenmesi

Osman ÇİL
Publication date : 2022-12-31

Ortaokul Öğrencileri için Kültürel Mirasa Duyarlılık Ölçeğinin Geliştirilmesi

Zeynep BAŞCI NAMLI, Türkan KARAKUŞ YILMAZ, Elif MERAL
Publication date : 2022-12-31

Psikolojik Danışman Adaylarının Problemli İnternet Kullanımına İlişkin Duyarlılıklarının ve Müdahale Yaklaşımlarının İncelenmesi

Ömer Faruk AKBULUT, Erdal HAMARTA
Publication date : 2022-12-31

Çevrim İçi Gerçekleştirilen Temel Tasarım Dersinde Öğretmen Adaylarının Oluşturdukları Ürünlerin ve Sürece Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Selma ASLANTAŞ
Publication date : 2022-12-31

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarındaki Finansal Okuryazarlık İlişkilendirme İçeriklerinin Sınıf Seviyesine Göre İncelenmesi

Melike TURAL SÖNMEZ, Barış TOPCAL
Publication date : 2022-12-31

Ortaokul Öğrencileri için Matematik Öz Yeterlik ve Kaygı Ölçeğinin Türkçeye Uyarlanması ve Matematiksel Öz Benlik Algısı ile İlişkisi

Büşra KARTAL, Serdal BALTACI, Avni YILDIZ
Publication date : 2022-12-31

EDİTÖRE MEKTUP: “Bağlama Performansı Ölçme Aracı” Konulu Makaleye Dair Birkaç Not

Nesrin KALYONCU
Publication date : 2022-12-31

Birleştirilmiş Sınıfta Eğitim Gören Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerinin Geliştirilmesi: Etkileşimli Kitap Okuma Etkinliği

Ezgi ÇETİNKAYA ÖZDEMİR, Ela KURNAZ
Publication date : 2022-12-31

Belirsizliğe Tahammülsüzlüğün Psikolojik Danışmanların Psikolojik Sağlamlıkları Üzerindeki Etkisinde Psikolojik Zihinliliğin Aracı Rolünün İncelenmesi

Mustafa KILINÇ, Kıvanç UZUN
Publication date : 2022-12-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025