KAVRAM TEMELLİ DİSİPLİNLER ARASI YAKLAŞIMA GÖRE TASARLANAN ÜNİTENİN KAVRAMLARIN KAZANDIRILMASINA ETKİSİ/THE IMPACT ON THE CONCEPT OF UNITS DESIGNED ACCORDING TO CONCEPTUAL BASED DISCIPLINARY APPROACH

Yeliz BOLAT, Memet KARAKUŞ
Publication date : 2017-12-27

İLKOKUL ÖĞRETMENLERİNİN ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE VE EĞİTİMLERİNE İLİŞKİN TUTUMLARININ BELİRLENMESİ (SİLİFKE İLÇESİ ÖRNEĞİ)/DEFINING THE PRIMARY SCHOOL TEACHER ATTITUDES TOWARDS GIFTED STUDENTS AND THEIR EDUCATION (SAMPLE OF SILIFKE DISTRICT)

Derya SÖNMEZ
Publication date : 2017-12-27

PROBLEMS IN IMPLEMENTING SCHOOL DEVELOPMENT PLANS and SUGGESTED SOLUTIONS/OKUL GELİŞİM PLANLARININ UYGULANMASINDA ORTAYA ÇIKAN SORUNLAR ve ÇÖZÜM ÖNERİLERİ

Ebru KORKMAZ, Muhammet BAŞ
Publication date : 2017-12-27

AÇIK SAHA VE KAPALI SAHA TARAFTARLARININ SALDIRGANLIK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ/INVESTIGATION OF AGGRESSION LEVELS OF OUTDOOR FIELD AND INDOOR COURT FANS

Mahmut GÜLLE, Fikret Soyer, Mehmet çağrı Çetin
Publication date : 2017-12-27

SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİK ÖĞRETİMİNDE PEDAGOJİK ALAN BİLGİSİNE YÖNELİK İNANÇLARININ BELİRLENMESİ/DETERMINATION OF THE RELATIONSHIP BETWEEN PEDAGOGICAL FIELD KNOWLEDGE IN TEACHING MATHEMATICS OF CLASSROOM TEACHER CANDIDATES

Selçuk Alkan, Ebru KORKMAZ, Celalettin KORKMAZ, Özlem GELİCİ
Publication date : 2017-12-27

Çoklu Ortam Öğrenmede Konu Dışı İşlemenin Azaltılması İlkelerinin Öğrenenlerin Bilişsel Yük, Geri Getirme ve Transfer Performanslarına Etkisi

Veysel ÇOŞĞUN, Ahmet Feyzi SATICI
Publication date : 2017-12-27