IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Necmettin Erbakan Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:6 Issue:1

Predictive Relationships Between Emotional Schemas, Cognitive Flexibility and Distress Tolerance in Pre-Service Teachers

Muhammed Çağrı Kandemir, Bülent Dilmaç
Publication date : 2024-06-30

Liselere Geçiş Sistemi Matematik Sorularının Bilişsel İstem Düzeyleri Bağlamında Değerlendirilmesi

Anıl Ayseli Duran
Publication date : 2024-06-30

Sürdürülebilir Kalkınma İçin Eğitim Uygulamalarının Öğrenciler Üzerindeki Etkisinin İncelenmesi: Sistematik Bir İnceleme Çalışması

Zübeyde Tecimer Altınel, Mustafa Hamalosmanoğlu, Esra Kızılay
Publication date : 2024-06-30

Küresel Salgın Döneminde Uzaktan Eğitim: Nitel Bir Analiz

Selin Özova, Gökhan Izgar
Publication date : 2024-06-30

Hibrit Okul Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Ercan Yilmaz, Abdullah Aktürk, Süleyman Alpaslan Sulak
Publication date : 2024-06-30

Fen Bilimleri Öğretmenlerine Yönelik Düşünce Deneyleri Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Mehmet Şükrü Alp, Ali Çetin, Mehmet Ramazanoğlu
Publication date : 2024-06-30

Lise Öğrencilerinin Algılanan Sosyal Destek Düzeyleri ile Öz Kontrol Öz Yönetim Düzeylerinin Mutluluk Düzeylerine Etkisi

Gamze Tunçez, Abdulkadir Haktanır, Hatice İrem Özteke Kozan
Publication date : 2024-06-30

İlkokul Öğrencilerinin Matematik Kaygılarına Yönelik Yapılan Tezlerin İncelenmesi

Ayşegül Topbaş, Emel Topbaş Tat
Publication date : 2024-06-30

21.Yüzyılda Profesyonelleşen Öğretmenlerin Teknoloji Yeterliliği Öz Değerlendirmesi ve Metaverse Farkındalık Düzeyleri

Ümmühan Avcı, Veysel Çulha
Publication date : 2024-06-30

Millî Eğitim Bakanlığının Taşra Teşkilatında Görev Yapan Şube Müdürlerinin Görev Tanımlarına İlişkin Görüşleri

Mahmut Yeşil, Necla Şahin Fırat
Publication date : 2024-06-30

Deprem Yaşamış̧ Aile Bireylerinin Eğitim ve Diğer Konularda Normal Hayata Uyum Süreçleri: 6 Şubat 2023 Örneği

Ali Bozgedik, Mehmet Birekul, Mustafa Oruç, Nefise Tekin
Publication date : 2024-06-30

An Investigation of Studies on the Applications of Multiple Intelligence Theory in Teaching English Language Skills

Müberra Sarı, Betül İkra Yıldırım, Kamil Arif Kırkıç
Publication date : 2024-06-30

Sayı Hissi Konusunda Yürütülen Çalışmalar: Sistematik Bir Derleme Analizi

Hasan Hüseyin Güleç
Publication date : 2024-06-30

Türkiye’de Covid-19 ile İlgili Eğitim Alanında Yapılan Araştırmaların Sistematik Bir İncelemesi: DergiPark Örneği

Adil Çoruk, Tuba Turhan
Publication date : 2024-06-30

Examination of the Effect of Virtual Reality-Based Virtual Museum Design on Student Achievement in Science Education

Şerifenur Bilen, Erhan Zor
Publication date : 2024-06-30

Öğretmen Adaylarının Teknoloji Hakkındaki Metaforları

Ahmet Oğuz Aktürk, Gürbüz Çalışkan
Publication date : 2024-06-30

Fair Play Eğitiminin Ahlaki Karar Alma Tutumuna Etkisi

Ufuk Umutlu, Mehmet Fatih Yüksel
Publication date : 2024-06-30

Parçalanmış Aileye Sahip Ergenlerin Öz-yeterlik Algıları ve Okul Bağlılık Düzeyleri Arasındaki İlişki

Gizem Aybars Öztürk, Abdullah Sürücü
Publication date : 2024-06-30

Uzaktan Eğitim Sürecinde Eğitime Erişim Kapsamında Dağıtılan Tablet Bilgisayarların Kullanımına Yönelik Paydaş Görüşlerinin İncelenmesi

Metin Özkan, İlyas Yaşar, Çiğdem Çakır
Publication date : 2024-06-30

Resim Kursu Öğrencilerinin Resimlerinde Uzay Temasına İlişkin Görsel Yorumlamalar

Hava Küçüköner
Publication date : 2024-06-30

Üniversite 1. Sınıf Öğrencilerinin Kariyer Geleceği Algılarının İncelenmesi

Selva Barkale Şahin, Süleyman Barbaros Yalcin, Erdal Hamarta
Publication date : 2024-06-30

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025