IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:39 Issue:2

Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Hücre Bölünmeleri Konusundaki Pedagojik Alan Bilgilerinin Değerlendirilmesi

Mücahit KÖSE, Mahmut SELVİ
Publication date : 2020-12-31

Argümantasyon Destekli İşbirlikli Öğrenme Modelinin Akademik Başarıya, Eleştirel Düşünme Eğilimine ve Sosyobilimsel Konulara Yönelik Tutuma Etkisi

Seda OKUMUŞ
Publication date : 2020-12-31

Fakülte - Okul İşbirliği Modelinin Matematik Öğretmen Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisine Etkisi

Hulya KİLİC, Oğuzhan DOĞAN
Publication date : 2020-12-31

Anasanat Atölye Seçimleri ve Tutumlar Bağlamında Temel Tasarım Dersini Değerlendirmek

Zeynep HASIRCI, Berna COŞKUN ONAN
Publication date : 2020-12-31

Ortaokul Müzik Ders Kitaplarında Yer Alan Okul Şarkılarının İncelenmesi

Siyar KÖKSAL, Ersan ÇİFTCİ
Publication date : 2020-12-31

An Analysis of Dress up Games Played by Preschool Children on Smartphones

Bayram ÖZER, Büşra KURT
Publication date : 2020-12-31

Okul Öncesi Dönemde Çocukları Olan Ebeveynlerin Teknoloji Kullanımına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Büşra Nur OĞUZ, Ali Yiğit KUTLUCA
Publication date : 2020-12-31

Dimension Culturelle Dans les Manuels de Méthode FLE

Rıfat GÜNDAY
Publication date : 2020-12-31

Değerler Eğitimi Açısından Müzik Dersi Kitaplarındaki Çocuk Şarkıları

Mehmet KARA, Tuğba EMİRHAN
Publication date : 2020-12-31

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Osmanlı ve Fetih Kavramlarına İlişkin Bilişsel Yapılarının Kelime İlişkilendirme Testi Yoluyla Analizi

Hilmi DEMİRKAYA, Ahmet KÖÇ, Orhan ÜNAL
Publication date : 2020-12-31

Çokkültürlü Eğitim Ortamlarına Geleceğin Sosyal Bilgiler Öğretmenlerini Hazırlamak: Öğretmen Adaylarının Çokkültürlü Yeterlikleri

Yıldıray KARADAĞ, Döndü ÖZDEMİR ÖZDEN
Publication date : 2020-12-31

Şemalarla Matematik Problemi Çözme: Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerle Yürütülen Şema Temelli Öğretim Araştırmaların İncelenmesi

Ufuk ÖZKUBAT, Alpaslan KARABULUT, İrem AKÇAYIR
Publication date : 2020-12-31

Ortaokul Öğrencilerinin Üstbilişsel Yazma Farkındalık Düzeylerinin Ölçülmesi: Bir Literatür İnceleme ve Ölçek Geliştirme Çalışması

Hasan Basri KANSIZOĞLU
Publication date : 2020-12-31

Türkiye’de ve Avusturalya’da Öğrenim Gören Yabancı Uyruklu Yüksek Lisans Öğrencilerinin Sosyo-Kültürel ve Ekonomik Sorunları

Hüseyin ASLAN, Kheyransa BABİRZADE
Publication date : 2020-12-31

Karakter ve Değerler Eğitimi Dersinin Proje Tabanlı Öğrenmeye Göre Düzenlenmesi

Şeyma ŞAHİN, Burcu ÖKMEN, Abdurrahman KILIÇ
Publication date : 2020-12-31

Geçici Koruma Altındaki Suriyeli Öğrencilere İlk Okuma Yazma Öğretimine İlişkin Öğretmen Öz Yeterlik Algılarının İncelenmesi

Furkan ŞAHİN, Emrah BOYLU
Publication date : 2020-12-31

Üniversite Öğrencilerinin Yetersizlik Duygusu ile Genel Aidiyet Düzeyleri Arasındaki İlişki

Sena KILIÇ, Yücel ÖKSÜZ
Publication date : 2020-12-31

Okul Öncesi Eğitiminde Değerlendirme Sürecine İlişkin Öğretmen Tutumlarının İncelenmesi

Büşra GELEBEK ÜSTÜN, Halil UZUN
Publication date : 2020-12-31

Türk ve Amerikan Doktora Adaylarının Akademik Becerilerine İlişkin Öz-Değerlendirmeleri: Nitel Bir Çalışma

Murat Bayram YILAR
Publication date : 2020-12-31

Türkiye’de Eğitimde Eşitsizlikleri Azaltmak İçin Uygulanan Politikalar

Mahmut ÖZER, Cem GENÇOĞLU, Eren SUNA
Publication date : 2020-12-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025