Skip to content
IAD — Index of Academic Documents
Journals Articles Books Conferences
  • About the index
  • Our team
  • Policies
  • Logos and links
  • Contact
  • İzmir Academy Association
Login Signup
  • Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
  • Volume:32 Issue:32

Bir İngilizce Öğretmenliği Bölümünde Portfolyonun Bir Değerlendirme Aracı Olarak Kullanılmasına İlişkin Birinci Sınıf Öğrencilerinin Görüşleri

Selami OK
Publication date : 2012-04-01

İngilizce Hazırlık Öğrencilerinin ve İngilizce Okutmanlarının İletişimsel Konuşma Sınavına İlişkin Tutum Ve Algıları

Turan PAKER, Devrim HÖL
Publication date : 2012-04-01

Öğretmen Uygulama ve Perspektifinden Yabancı Dil Öğretiminde Anadil Kullanımı

M Naci KAYAOĞLU
Publication date : 2012-04-01

Grafik Örgütleyicilerin Yabancı Dil Olarak İngilizce Öğrenenlerin Okuduğunu Anlama Başarıları Üzerindeki Etkileri

Özlem BAYAT
Publication date : 2012-04-01

İngiliz Dili Eğitimi’nde Blog Tabanlı Yürütülen Yöntem Dersi

Yonca ÖZKAN, Erdoğan BADA
Publication date : 2012-04-01

Çoklu Zeka Kuramının İngiliz Dili Eğitimi Programlarına Dahil edilmesi

Mustafa Zülküf ALTAN
Publication date : 2012-04-01

Anlamlı Gruplandırma Stratejisinin İngilizce Okuduğunu Anlamaya Etkisi

Kasım KIROĞLU
Publication date : 2012-04-01

Öğretmen Yetiştirme Programlarının İngilizce Öğretmen Adaylarını İlköğretimde İngilizce Öğretimine Ne Kadar Hazırladığına Yönelik Nitel Bir Araştırma

Arda ARİKAN
Publication date : 2012-04-01

Türkiye’de Neden Yabancı Dil (İngilizce) Öğretemiyoruz ve Neden Öğrencilerimiz İletişim Kurabilecek Düzeyde İngilizce Öğrenemiyor?

Turan PAKER
Publication date : 2012-04-01

Bridging the Gap between Policy and Practice in Teaching English to Young Learners: the Turkish Context

Recep Şahin ARSLAN
Publication date : 2012-04-01
IADIndex of Academic Documents

Connecting research. Expanding perspectives.

About the indexPoliciesContact

Publication details may change. Please consult the original publisher for the latest information. IAD provides this index for informational purposes.

© 2023–2026 Index of Academic Documentsİzmir Academy Association ↗