IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
  • Volume:22 Issue:3

Öğretmenlerin Okul Yöneticilerinden Beklentilerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi

Muhammet Bahadır Şahin, Necati Cemaloğlu
Publication date : 2024-12-31

İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin İyi ve Kötü Kavramlarına Yükledikleri Anlamlar Üzerine Bir Çalışma

Rabia Aktürk, Şükran Calp
Publication date : 2024-12-31

Ses Çıkarma Davranışı Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması

Çağlar Çelik, Soner Polat
Publication date : 2024-12-31

Velilere Yönelik Matematik Kaygı Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması

Hatice Melike Aras, Mehmet Bekdemir
Publication date : 2024-12-31

Üniversite Yerleşme Başarısını Etkileyen Faktörlerin Yapay Zekâ Yöntemleriyle Araştırılması

Ayhan Doğan, Cihan Ünal
Publication date : 2024-12-31

Sınıf Öğretmenlerinin Okul İklimi Algılarının Örgütsel Sessizlik Algı Düzeyleriyle İlişkisi

Halil Karadaş, Sümeyye Kurtay
Publication date : 2024-12-31

Okul Öncesi Dönem Çocukların Dinleme Becerileri ile Duygu Düzenleme Becerileri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi

Fatma Büşra Telli, Murat Bartan
Publication date : 2024-12-31

İlkokul Öğrencilerinin Matematik Dersinde Cinsiyet Eşit(siz)liği ve Matematik Benlik Algıları Arasındaki İlişki

Nisa Selin Dursun, Naciye Aksoy
Publication date : 2024-12-31

Sekizinci Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabında Çoklu Modsal Betimleme Kullanımının İncelenmesi

Embiye Demiralp, Mehmet Demirbağ
Publication date : 2024-12-31

Ortaöğretim Kurumlarında Görev Yapan Öğretmenlerin İş Motivasyonunu Etkileyen Faktörlerin İncelenmesi

Engin İş, Yıldız Zengin Güneş
Publication date : 2024-12-31

Ergenlerde Kariyer Kaygısının Yordayıcısı Olarak Bilişsel Esneklik ve Belirsizliğe Tahammülsüzlük

Osman Gönültaş, Sezen Güleç
Publication date : 2024-12-31

Halil Fikret Kanad’ın Ailenin İşlevine İlişkin Görüşlerinin Değerler Eğitimi Açısından İncelenmesi

Yahya Akyol, Baykal Biçer
Publication date : 2024-12-31

Öğretmenlerin Öz Yeterlikleri ile İş Çevresine Uyum Davranışları Arasındaki İlişki

Handan Akbulut, Hüseyin Aslan
Publication date : 2024-12-31

Fen Eğitiminde Eğitsel Oyunlar: Biopoly Örneği

Esma Eser, Keziban Dişli, Zeynep Çakır, Ferhat Karakaya
Publication date : 2024-12-31

Açık Uçlu Maddelerin Puanlanmasında Dereceli Puanlama Anahtarı Türünün Puanlayıcı Davranışlarına Etkisi

Umur Öç, Esra Onkun Özgür, İsmail Karakaya
Publication date : 2024-12-31

Sosyal Bilgiler Öğretmen Adaylarının Toplumsal Cinsiyet Eşitliği Algıları

Cansu Bartın Savran, Turhan Çetin
Publication date : 2024-12-31

01.03.2024 Tarihli Yönetici Atama ve Yer Değiştirme Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik Hakkında Okul Yöneticilerinin Görüşleri

Orhan Cingöz, Soner Doğan
Publication date : 2024-12-31

Maarif Modeli İlkokul Öğretim Programında Okuryazarlık Becerileri: Finansal, Görsel ve Eleştirel

Behlül Bilal Sezer, Hakan Dedeoğlu
Publication date : 2024-12-31

Türkçe Dersi Geçme Not Ortalamasının Yükseltilmesine İlişkin Öğretmen Görüşleri

Leyla Ayan, Beytullah Karagöz
Publication date : 2024-12-31

Çocuklar için Gıda ve Beslenme Okuryazarlık Ölçeği’nin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışmaları

Arzu Tanış Özçelik, Eyüp Yılmaz, Rümeysa Özmaldar
Publication date : 2024-12-31

f ve f` Grafikleri Arasındaki Matematiksel Bağlantılar Üzerine Argümantasyonun Akılcı Sorgulama ile Desteklenmesi

Selin Urhan
Publication date : 2024-12-31

Türkçeyi İkinci Dil Olarak Öğrenen Öğrencilerin Konuşma Motivasyonlarının Belirlenmesi

İlhan Erdem, İrem Tay
Publication date : 2024-12-31

Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Neden İşlevli Yapılar: Yeni Hitit Yabancılar için Türkçe Eğitim Seti Örneği

Funda Yıldırım, Mehmet Kara
Publication date : 2024-12-31

Fen Bilgisi ve Matematik Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Öz Yeterlik Algılarını Etkileyen Değişkenlerin Belirlenmesi

Atilla Özdemir, Merve Lütfiye Şentürk
Publication date : 2024-12-31

Bilim ve Sanat Merkezleri Görsel Sanatlar Dersi Öğretim Programı’nın Avrupa Dijital Yeterliklerine Göre İncelenmesi

Barış Erdoğan, Osman Çaydere
Publication date : 2024-12-31

Ana Fikir Sorularına Verilen Cevapların Okur-Tepki Teorisi Bağlamında Değerlendirilmesi

Sibel Gültekin Pala, Pınar Kanık Uysal
Publication date : 2024-12-31

Gerçekçi Matematik Eğitiminin Tamsayılar Konusunda Matematik Başarısına, Kalıcılığına ve Motivasyonuna Etkisi

Gülfem Sarpkaya Aktaş, Mustafa Köse
Publication date : 2024-12-31

Türkiye’de Eğitimde ve İstihdamda Olmayan Gençlik Üzerine Yapılmış Çalışmalara İlişkin Bir Değerlendirme

Büşra Koç, Ferudun Sezgin
Publication date : 2024-12-31

Üniversite Öğrencilerinin Tek Başınalık Deneyimi Üzerine Nitel Bir Çalışma

Erdi Özçelik, Filiz Bilge
Publication date : 2024-12-31

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Okul Dışı Öğrenme Faaliyetlerine Yönelik Tutumlarında Özyeterlik İnançlarının Rolü

Elif Süreyya Kanyılmaz Canlı
Publication date : 2024-12-31

Ebeveynlere Yönelik Duygu Yönetimi Psikoeğitim Programı Pilot Çalışması: Karma Yöntem Araştırması

Mümine Yazar, Meliha Tuzgöl Dost
Publication date : 2024-12-31

Çocuk Katılımlı Araştırma Olgusuna Yönelik Kavramsal Bir Çözümleme

Derya Koçak, Temel Çalık
Publication date : 2024-12-31

Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Bağlamında İletişim Kurma İstekliliği: Ölçek Uyarlama Çalışması

Enes Çinpolat, Hasan Hüseyin Mutlu, Muhammed Eren Uygur
Publication date : 2024-12-31

Rogers’ın Yeniliğin Yayılması Teorisi Çerçevesinde Türkçe Öğretmen Adaylarının Teknoloji Kullanımına Yönelik Algılarının İncelenmesi

Dilek Ünveren
Publication date : 2024-12-31

Akademisyenlerin Dijitalleşme Algısı Ölçeği’nin Geliştirilmesi

Elif Tekir, Neşe Yıldız
Publication date : 2024-12-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025