- Türk Eğitim Bilimleri Dergisi
- Volume:22 Issue:3
- Ses Çıkarma Davranışı Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
Ses Çıkarma Davranışı Ölçeği’nin Türkçeye Uyarlanması
Authors : Çağlar Çelik, Soner Polat
Pages : 1721-1737
Doi:10.37217/tebd.1415773
View : 189 | Download : 210
Publication Date : 2024-12-31
Article Type : Research Paper
Abstract :Çalışmanın amacı, Maynes ve Podsakoff tarafından geliştirilen Ses Çıkarma Davranışı Ölçeği’ni Türkçeye uyarlamaktır. Araştırmanın çalışma grubunu, 2023-2024 eğitim öğretim yılında Kocaeli ili Gebze ilçesindeki kamu okullarında görev yapan 146 öğretmen oluşturmaktadır. Doğrulayıcı faktör analizi ile ölçeğin geçerliliğine yönelik kanıt elde edilmiştir. Doğrulayıcı faktör analizi sonucunda değerlerin kabul edilebilir sınırlar içinde olduğu belirlenmiştir (CFI=.93; RMSEA=.08 SRMR=.07). Ölçek maddelerine verilen cevapların güvenirliğini belirlemek için Cronbach alfa katsayısı hesaplanmış ve .92 olarak bulunmuştur. Araştırma sonucunda ölçeğin Türkçe formunun ses çıkarma davranışını ölçmede geçerli ve güvenilir olduğu belirlenmiştir. Ses Çıkarma Davranışı Ölçeği\\\'nin Türkçeye uyarlanmış hâlinin Millî Eğitim Bakanlığına bağlı okullarda görev yapan öğretmenlerin ses çıkarma davranışlarını belirlemek için kullanılabilecek geçerli ve güvenilir bir araç olduğu tespit edilmiştir.Keywords : Ses çıkarma, Ses çıkarma davranışı, Ölçek uyarlama, Öğretmen