IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Trakya Eğitim Dergisi
  • Volume:10 Issue:1

Fen Bilimleri Dersi ile İlgili Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Yönelik Türkiye’de Yapılan Araştırmaların İçerik Analizi

Seraceddin Levent ZORLUOĞLU, Makbule OLGUN, Aydın KIZILASLAN
Publication date : 2020-01-31

Öğretmen Adaylarının Medya Okuryazarlık Düzeyleri

Tugay TUTKUN
Publication date : 2020-01-31

EBA İçerikleriyle Harmanlanmış Öğretim Uygulamasının Öğrencilerin Fen Bilimleri Dersindeki Akademik Başarılarına ve Tutumlarına Etkisi

Özgen KORKMAZ, Merve KADİRHAN
Publication date : 2020-01-31

Öğretmen Adaylarının Kimya Alanında Çalışan Bilim İnsanı İmajları Ve Bu İmajları Etkileyen Faktörler

Volkan BİLİR, Gülseda EYCEYURT TÜRK, Ümmiye Nur TÜZÜN
Publication date : 2020-01-31

Sınıf Öğretmenlerinin Özel Gereksinimli Öğrencilerin Eğitimine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi

Taner ALTUN, Tunahan FİLİZ
Publication date : 2020-01-31

Kaynaştırma Sınıfına Devam Eden Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilere Uygulanan Akran Zorbalığına İlişkin Öğretmen Görüşleri

Zekiye Hande YILMAZ, Asude MALKOÇ
Publication date : 2020-01-31

2018 Sosyal Bilgiler Öğretim Programının Değerlendirilmesi

Cemil ÖZTÜRK, Tuğba Kafadar
Publication date : 2020-01-31

Öğrencilerin Sorgulama Becerilerine Yönelik Bir Karşılaştırma Araştırması: Takım-Oyun-Turnuva ve Birleştirme Teknikleri

Ayfer MUTLU
Publication date : 2020-01-31

Ortaokul Öğrencilerinin Yapılandırmacı Öğrenme Ortamı Algıları ve Derse Katılımlarının Demografik Değişkenler Açısından İncelenmesi

Uluhan KURT, Mirac Furkan BAYAR
Publication date : 2020-01-31

İİlköğretim Okulu Öğretmenlerinin Çatışma Durumları ve Çatışma Yönetimi Stratejilerinin İncelenmesi (Düzce-Merkez Örneği)

Adem YURDUNKULU, Aygül OKTAY
Publication date : 2020-01-31

Direct vs Indirect Written Corrective Feedback: An Action Research

Kutay UZUN, Handan KÖKSAL
Publication date : 2020-01-31

MEB Öğretmen Yetiştirme Genel Müdürlüğü’nün Hizmet İçi Eğitim Faaliyetleri: Katılımcılar, Eğitim Durumları, Eğitim Konuları

Metin KAYA
Publication date : 2020-01-31

Destekleme ve Yetiştirme Kurslarına (DYK) İlişkin Ortaokul Öğrencilerinin Görüşleri

Serkan TİMUR, Sakıp KAHRAMAN, Betül TİMUR, Ayfer İŞSEVEN
Publication date : 2020-01-31

A Case Study: Literacy Experiences of Struggling Readers with Interactive Digital Books

Emine DEMİROZ
Publication date : 2020-01-31

The Influence of Pair Programming on Secondary School Students’ Confidence and Achievement in Computer Programming

Habibe ÇAL, Gülfidan CAN
Publication date : 2020-01-31

Türkçe Dersi Öğretim Programlarının Karşılaştırmalı Analizi (2009-2017-2019)

Nurdan KALAYCI, Nilay YILDIRIM
Publication date : 2020-01-31

The Use of Magic Card Tricks in Teaching English to Young Learners

Kürşat CESUR
Publication date : 2020-01-31

Beden Eğitimi ve Çocuk Gelişimi Öğrencilerinin Bilişsel Esneklik ve Kaynaştırma Eğitimine Bakış Açıları

Atike YILMAZ, Gonca İNCE, Hüseyin KIRIMOĞLU
Publication date : 2020-01-31

Algılanan Müdür Yönetim Tarzı ve İçsel Motivasyonun Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığına Etkisi

Seyfettin ABDURREZZAK, Mehmet ÜSTÜNER
Publication date : 2020-01-31

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.


Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025