IAD Index of Academic Documents
  • Home Page
  • About
    • About Izmir Academy Association
    • About IAD Index
    • IAD Team
    • IAD Logos and Links
    • Policies
    • Contact
  • Submit A Journal
  • Submit A Conference
  • Submit Paper/Book
    • Submit a Preprint
    • Submit a Book
  • Contact
  • Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi
  • Cilt: 8 Sayı: 1

Science Teachers\\\' Opinions On The Constructive Learning Approach: A Longitudinal Qualitative Study

Mehmet Ali Pınar, Esin Kaya
Publication date : 2025-04-30

Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin MYO Özelinde Mesleki Eğitime Bakış Açılarının Değerlendirilmesi: ÇOMÜ Örneği

Ümit Demir
Publication date : 2025-04-30

Çocukların Riskli Oyun Oynamalarına İlişkin Okul Öncesi Öğretmenlerinin Algılarında Kıdem ve Yaş Değişkenlerinin Etkisi

Nezahat Hamiden Karaca, Şenay Yavuz, Feyza Baybars, Melek Çolak, Hilal Karaer, Şerife Alkan, Mustafa Güven, Hatice Leblebicier Aydoğuş
Publication date : 2025-04-30

Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının STEM Farkındalıklarının ve Okul Öncesi Eğitim Programı Doğrultusunda Hazırlamış Oldukları Fen ve Matematik Etkinlik Planlarının İncelenmesi

Şenay Pedük, Gülşah Günşen
Publication date : 2025-04-30

5. Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersinde Gerçekleştirdikleri Sözlü Tarih Etkinliğine İlişkin Görüşleri

Serdar Şanlıoğlu, Ahmet Ali Gazel, Ceren Utkugün
Publication date : 2025-04-30

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.

Index of Academic Documents
İzmir Academy Association
CopyRight © 2023-2025