FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE LABORATUAR KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRMELERİ

MHandan GÜNEŞ, Nilay Şener DİLEK, Nuray TOPAL, Nesrin CAN
Publication date : 2013-06-01

İLKÖĞRETİM II. KADEME TÜRKÇE PROGRAMININ UYGULANABİLİRLİĞİNİN İLKÖĞRETİM MÜFETTİŞLERİNİN GÖRÜŞLERİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ

H İsmail ARSLANTAŞ, Nihat ŞİMŞEK, Aihsan KAYA
Publication date : 2013-06-01

İLKÖĞRETİM 4-5. SINIF FEN VE TEKNOLOJİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMLARINDAKİ ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME YÖNTEMLERİNE İLİŞKİN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİ

Nurhan ÖZTÜRK, Hgamze YALVAÇ, Ramazan DEMİR
Publication date : 2013-06-01

ALTERNATİF OKULLAR KAPSAMINDA EV OKULLARININ DURUMU

Rasim TÖSTEN, Zakir ELÇİÇEK
Publication date : 2013-06-01

DOKTORA TEZ SÜRECİNDE KARŞILAŞILAN PROBLEMLERİN BELİRLENMESİ: EĞİTİM FAKÜLTESİ ÖRNEĞİ

Hava İpek AKBULUT, Salih ÇEPNİ, Çiğdem ŞAHİN
Publication date : 2013-06-01

ÖĞRETMEN ADAYLARININ MATEMATİK OKURYAZARLIK DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Gönül GÜNEŞ, Tuba Gökçek
Publication date : 2013-06-01

İLKÖĞRETİM 6. 7. 8. SINIF TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN YARATICI YAZMA ETKİNLİKLERİNİ UYGULAMA DURUMLARI

Mehmet TEMİZKAN, Mehmet YALÇINKAYA
Publication date : 2013-06-01

SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖZ-YETERLİK İNANÇ DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ÇALIŞMA

Zekerya AKKUŞ
Publication date : 2013-06-01

TARİH ÖĞRETMENLERİNİN YENİ MÜFREDAT PROGRAMLARINDAKİ ÖLÇME-DEĞERLENDİRME ETKİNLİKLERİNİN UYGULAMA SÜRECİ HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİ (ERZURUM ÖRNEĞİ)

Ramazan KAYA, Aydın GÜVEN, Zekerya AKKUŞ, Hasan GÜNAL
Publication date : 2013-06-01

DÖRDÜNCÜ SINIF FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEKNOLOJİ DESTEKLİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA WEB-SİTESİ ÜZERİNDEN YAPTIKLARI DİYALOGLARININ İNCELENMESİ

MUAMMER ÇALIK, Hüseyin ARTUN, Zeynel KÜÇÜK
Publication date : 2013-06-01

SINIF ÖĞRETMENLİĞİ 2. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GÜZEL SANATLARA YÖNELİK TUTUMLARININ DEĞERLENDİRİLMESİ

İlhami BULUT, Ali Osman ALAKUŞ, Barış AYDIN
Publication date : 2013-06-01

BAŞARILI OKUL MÜDÜRLERİNİN ÖZELLİKLERİ

Ramazan GÜRBÜZ, Emrullah ERDEM, Kenan YILDIRIM
Publication date : 2013-06-01

İLKÖĞRETİM 6. SINIF ÖĞRENCİLERİNİN GERÇEK YAŞAM PROBLEMLERİNİ ÇÖZME BECERİLERİNİN İNCELENMESİ

Derya ÇELİK, Mustafa GÜLER
Publication date : 2013-06-01

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLERİNİN OKUL ÖNCESİ EĞİTİM PROGRAMINDAKİ DEĞERLER EĞİTİMİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ

Süreyya ERKUŞ, Taha YAZAR
Publication date : 2013-06-01

ÖĞRETİMSEL STİL TERCİHLERİNİN ÖZ-DÜZENLEME BECERİ DÜZEYLERİNİ YORDAMA GÜCÜ

İsmail YÜKSEL
Publication date : 2013-06-01

SOSYAL BİLGİLER DERS KİTAPLARINDA SÖZLÜ VE YAZILI EDEBÎ TÜRLERİN KULLANIM DURUMU

Selahattin KAYMAKCI
Publication date : 2013-06-01

İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN DOĞAL SAYILARLA İLGİLİ DÖRT İŞLEM GEREKTİREN PROBLEM KURMA ETKİNLİKLERİNDEKİ PERFORMANSLARININ BELİRLENMESİ

Çiğdem KILIÇ
Publication date : 2013-06-01

ALTINCI SINIF ÖĞRENCİLERİNİN BAZI TEMEL MATEMATİK KAVRAMLARI ANLAMA DÜZEYLERİ

Kürşat YENİLMEZ, Hanife DEMİRHAN
Publication date : 2013-06-01

İLKÖĞRETİMDE PROJE TABANLI ÖĞRENMEYİ ZENGİNLEŞTİRME: ÜÇ AŞAMALI PURDUE MODELİ

Murat GÖKDERE, Neşe Kutlu
Publication date : 2013-06-01

SOSYAL BİLİMLER İÇİN İSTATİSTİK

Dilek Sezgin MEMNUN
Publication date : 2013-06-01