Ebeveynlerin Evlilik Doyumu ile Okul Öncesi Çocuklarının Öz-Düzenleme Becerileri Arasındaki İlişkide Demokratik Ebeveynliğin Aracılık Rolü

Authors : Özgün Uyanık Aktulun, Pınar Karababa, Tuba Gözlet

Pages : 553-563

Doi:10.17556/erziefd.1642658

View : 126 | Download : 242

Publication Date : 2025-12-23

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı ebeveynlerin evlilik doyumu, demokratik ebeveyn tutumları ve çocuklarının öz-düzenleme becerileri arasındaki doğrudan ilişkileri ve evlilik doyumu ile öz-düzenleme becerileri arasındaki ilişkide demokratik ebeveyn tutumunun aracı rolünü incelemektir. Araştırmanın katılımcı grubunu okul öncesi eğitimine devam eden çocuğa sahip yaşları 25 ile 47 arasında değişen 376 (348 anne ve 28 baba) ebeveyn oluşmaktadır. Katılımcılara demografik bilgi formu ile birlikte Evlilik Doyumu Ölçeği, Ebeveyn Tutum Ölçeği ve 4-6 Yaş Çocuklarına Yönelik Öz-Düzenleme Becerileri Ölçeği sunulmuştur. Araştırma ilişkisel tarama modeli ışığında gerçekleştirilmiştir. Bulgular ebeveynlerin evlilik doyumu, demokratik ebeveyn tutumları ve çocuklarının öz-düzenleme becerileri arasında pozitif yönde anlamlı ilişkileri ortaya koymuştur. Bulgular ayrıca ebeveynlerin evlilik doyumu ile çocuklarının öz-düzenleme becerileri arasındaki ilişkide ebeveynlerin demokratik ebeveyn tutumlarının aracı rolünün anlamlı olduğunu göstermiştir.
Keywords : Evlilik doyumu, demokratik ebeveynlik, öz-düzenleme becerileri, okul öncesi

ORIGINAL ARTICLE URL