Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden Matematiksel Modelleme Problemleri ve Beceri Temelli Sorular

Home Page
About
Submit A Journal
Submit A Conference
Submit Paper/Book
- Submit a Preprint
- Submit a Book
Contact

Journal of Computer and Education Research
Cilt: 13 Sayı: 26
Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden Matematiksel Modelleme Problemleri ve Beceri Temelli Sorular

Ortaokul Öğrencilerinin Gözünden Matematiksel Modelleme Problemleri ve Beceri Temelli Sorular

Authors : Elanur Çavuşoğlu, Seda Şahin

Pages : 1100-1133

Doi:10.18009/jcer.1673425

View : 57 | Download : 75

Publication Date : 2025-10-21

Article Type : Research Paper

Abstract :Bu araştırmanın amacı ortaokul öğrencilerinin matematiksel modelleme (MM) problemleri ve çözüm sürecini tanımlama yeterliklerini belirlemek ve MM problemlerinin sağladığı katkılar ve beceri temelli sorulardaki (BTS) performansları üzerine etkisini öğrencilerin görüşleri doğrultusunda incelemektir. Çalışma, 8. sınıf öğrencilerinin katılımıyla gerçekleştirilen bir durum çalışmasıdır. Veriler 10 hafta süren uygulamanın sonunda yarı-yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla toplanmış ve içerik analizi yöntemi ile analiz edilmiştir. Sonuçlar, öğrencilerin MM ile BTS’lerin yapısal ve mantıksal açıdan ortak yönlerinin olduğu ve MM becerilerinin BTS’lerde daha başarılı olmalarını sağladığını düşündüklerini göstermektedir. MM’nin öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerini güçlendirirken okulda ve ulusal/uluslararası sınavlarda akademik başarılarını artırma potansiyeline sahip olduğu söylenebilir.
Keywords : Matematiksel modelleme, matematiksel modelleme becerileri, beceri temelli sorular, 21. yüzyıl becerileri

ORIGINAL ARTICLE URL

* There may have been changes in the journal, article,conference, book, preprint etc. informations. Therefore, it would be appropriate to follow the information on the official page of the source. The information here is shared for informational purposes. IAD is not responsible for incorrect or missing information.